三大全球倡議的理論境界與深遠意義
摘 要:2021—2023年，習近平主席連續(xù)提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議和全球文明倡議。從文明政治經濟學視角對全球發(fā)展、全球安全與全球文明進行理論解釋，可以發(fā)現(xiàn)三者之間存在嚴密的邏輯關系。全球發(fā)展是維護全球安全和推動全球文明進步的基礎，全球安全是促進全球發(fā)展與推動全球文明進步的保障，推動全球文明進步特別是推動構建人類文明新形態(tài)是促進全球發(fā)展與維護全球安全的最終...
摘 要:2021—2023年，習近平主席連續(xù)提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議和全球文明倡議。從文明政治經濟學視角對全球發(fā)展、全球安全與全球文明進行理論解釋，可以發(fā)現(xiàn)三者之間存在嚴密的邏輯關系。全球發(fā)展是維護全球安全和推動全球文明進步的基礎，全球安全是促進全球發(fā)展與推動全球文明進步的保障，推動全球文明進步特別是推動構建人類文明新形態(tài)是促進全球發(fā)展與維護全球安全的最終...
摘 要:統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨克敵制勝、執(zhí)政興國的重要法寶。完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局是發(fā)展全過程人民民主的重要內容之一，是新時代新征程統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本遵循。完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局，要以“全局性”視野謀劃大統(tǒng)戰(zhàn)工作方略，以“全景式”視野通融大統(tǒng)戰(zhàn)工作領域，以“全員性”視野協(xié)同大統(tǒng)戰(zhàn)工作力量，以“全流程”視野優(yōu)化大統(tǒng)戰(zhàn)工作機制，以“全域性”視野深化大統(tǒng)戰(zhàn)理論研究，高質量推進新時代...
摘 要:黨的十八大以來，習近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對人才工作和人才強國戰(zhàn)略實施作出一系列重要論述，將人才強國戰(zhàn)略提升到強國建設、民族復興中的核心戰(zhàn)略位置，聚焦創(chuàng)新驅動和高水平科技自立自強，錨定人才強國戰(zhàn)略進階新基點，圍繞人才引領驅動構建新時代人才強國戰(zhàn)略體系，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義人才理論，形成習近平新時代中國特色社會主義思想...
摘 要:黨的十八大以來，黨中央全面部署實施人才強國戰(zhàn)略，取得了豐碩成果，我國人才資源儲備日益豐富、人才國際交流不斷加強、人才發(fā)展體制機制逐漸完善，為科技創(chuàng)新水平提升、產業(yè)結構升級優(yōu)化提供了充足的智力支持，有力推進了中華民族現(xiàn)代文明建設與國家治理現(xiàn)代化進程。在此過程中，人才強國戰(zhàn)略積累了豐富的理論與實踐經驗。進入新時代，人才強國戰(zhàn)略在定位、愿景、布局、焦點...
摘 要:黨的二十大報告明確提出：“加快建設國家戰(zhàn)略人才力量，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才?！比瞬攀莿?chuàng)新的第一資源，綜合國力競爭說到底是人才競爭。我國要在2035年實現(xiàn)高水平科技自立自強、進入創(chuàng)新型國家前列、建成科技強國，歸根結底要靠高水平創(chuàng)新人才。新時代新征程，要全面提高人才自主...
摘 要:黨的二十大報告提出堅持人才引領驅動，而實現(xiàn)人才引領驅動的關鍵是戰(zhàn)略科技人才。戰(zhàn)略科技人才站在國際科技前沿、引領科技自主創(chuàng)新、承擔國家戰(zhàn)略科技任務，是國家戰(zhàn)略科技力量的主體。建設人才強國、科技強國，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多戰(zhàn)略科技人才是關鍵任務。本文從如何發(fā)現(xiàn)更多潛在的戰(zhàn)略科技人才、完善未來人才早期培育體系、建立以研究人員為對象的資助體系、建設創(chuàng)新友好的人才...
摘 要:“人才紅利”是指一國憑借充足的人才數量、優(yōu)良的人才質量、合理的人才結構所形成的發(fā)展優(yōu)勢。目前，我國正處于從“人口紅利”向“人才紅利”的過渡中，尚存在短板和不足。要形成高水平的“人才紅利”，必須在供給端和需求端圍繞如何提高人才質量、優(yōu)化人才結構做文章。充分釋放“人才紅利”，將其轉化為高質量發(fā)展的動力，還需要發(fā)揮國家的引領作用、高端人才的突破性創(chuàng)新能...
摘 要:世界重要人才中心建設的時代方位概括為“兩個大局”，即“中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局”和“世界百年未有之大變局”?？平膛d國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施和持續(xù)推進，為我國建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地積蓄了寶貴的人才資源和創(chuàng)新資源。同黨的二十大提出的新任務新要求相比，我國人才工作在資源配置、體制政策、人才隊伍結構等方面仍存在諸多不適應的...
摘 要:隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展、參與國際貿易頻率的增加以及近年來全球對美元霸權的不滿，人民幣在國際貨幣中的影響力與日俱增，人民幣國際化正步入有序發(fā)展的新進程。歷經十余年發(fā)展，人民幣國際化在支付、投融資、計價與儲備功能上均取得了意義非凡的突破與成就，但在新發(fā)展格局下，人民幣“走出去”不僅會對中國經濟產生了積極影響，同時也帶來了一定的風險。本文在系統(tǒng)梳理...
摘 要:自改革開放以來至21世紀初期，加工貿易一直是我國深度融入全球價值鏈的主要渠道。然而，2008年全球金融危機以來，加工貿易出口在中國貨物貿易出口中的占比逐年下降，對外轉移趨勢不斷積累，疊加加工貿易低附加值率的特征，其對我國經濟發(fā)展的貢獻正不斷邊緣化。盡管在價值鏈方面的貢獻有限，加工貿易仍是我國參與全球信息鏈的重要渠道，且為國內就業(yè)穩(wěn)定起到了重要的補充作用...
摘 要:新時代楓橋經驗見證著我們黨堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想品格，見證著我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心。新時代楓橋經驗有助于辯證把握改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，黨建引領與人民主體的關系，基層治理的“三治”關系，安全防控中人與工具的關系、干部和群眾、群眾和群眾、群眾與社會組織以及涉事利益方代表之間的關系等若干關系。面向未來...
摘 要:深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是一件事關全局的大事。縣級機關黨組織直接面向基層、面對群眾，在縣域范圍內發(fā)揮著風向標作用，開展好主題教育有助于強化縣級機關黨建引領，有力推動地方經濟社會發(fā)展、促進縣域基層黨組織建設、夯實我們黨的執(zhí)政基礎。為此，應當在主題教育過程中加強理論學習，提升黨員干部的理論修養(yǎng)和政治覺悟；深化調查研究...
摘 要:在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務而團結奮斗、深入推進新時代黨的建設新的偉大工程所作的重大部署?？偨Y第一批主題教育已取得的重要成果和寶貴經驗，分析新階段縣級機關黨建工作存在的主要問題，以主題教育為契機，以學鑄魂、以學增智、以學正風、以...
縣級稅務局是稅務系統(tǒng)的基層機關，是“抓好黨務、干好稅務、帶好隊伍”的基礎力量。如何抓好縣級稅務局政治機關建設，是當前稅務系統(tǒng)面臨的重要課題。 統(tǒng)籌安排，厘清縣級稅務局政治機關建設思路 加強縣級稅務局政治機關建設，要把握基層稅情，統(tǒng)籌好多方面關系，使各項工作更好體現(xiàn)時代性、富于創(chuàng)造性。 統(tǒng)籌好守正和創(chuàng)新的關系。結合當前基層黨員干部隊伍的新特點新期待，抓好縣...