試玉要燒三日滿，辨材須待七年期?？己烁刹渴欠駜?yōu)秀、是否稱職，不能只看“年終答卷”，要把干部考核的“試題”延伸到全年，經(jīng)常性、近距離、有原則地廣泛接觸干部，全面客觀考準(zhǔn)考實(shí)干部。

“近距離”洞察，既看“材料”又看“實(shí)料”。干部的真實(shí)表現(xiàn)，不僅在文字材料里，更在實(shí)際行動(dòng)與成果中，只有深入一線親身體察，才能獲取最真實(shí)、最全面的信息。要深入工作現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地察看干部在推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目、日常工作中是否親力親為、勇于擔(dān)當(dāng)，觀察干部組織協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題的實(shí)際能力，而非僅聽(tīng)匯報(bào)、看總結(jié)。要開(kāi)展隨機(jī)訪談，與同事、群眾進(jìn)行交流，了解干部在日常交往中的態(tài)度、作風(fēng)，是否真正做到心系群眾、服務(wù)熱情，結(jié)合多方意見(jiàn)為干部精準(zhǔn)畫(huà)像，避免被單一視角誤導(dǎo)。要跟蹤關(guān)鍵事件，通過(guò)對(duì)關(guān)鍵事件的追蹤剖析、對(duì)干部的壓力測(cè)試，深度挖掘干部在特殊情況下的綜合素質(zhì)與潛在特質(zhì)，為全面認(rèn)識(shí)干部提供有力補(bǔ)充。

“拉長(zhǎng)線”追蹤，既抓“評(píng)時(shí)”又抓“平時(shí)”。干部的表現(xiàn)是一個(gè)長(zhǎng)期的動(dòng)態(tài)過(guò)程，一時(shí)一刻的表現(xiàn)不足以評(píng)判其優(yōu)劣，唯有長(zhǎng)期追蹤，貫穿全年，才能對(duì)其有完整而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。要建立日?？己伺_(tái)賬，將干部日常工作中的任務(wù)完成情況、創(chuàng)新舉措、失誤過(guò)錯(cuò)等進(jìn)行詳細(xì)記錄，逐月梳理、按季分析，為年終考核提供持續(xù)、詳實(shí)的數(shù)據(jù)支撐，避免年終憑印象打分。要加強(qiáng)階段總結(jié)反饋，定期召開(kāi)干部述職會(huì)，要求干部對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)反思，同時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)與同事進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)指出問(wèn)題與不足，促使干部在日常生活中不斷改進(jìn)，形成良性循環(huán)。要在突發(fā)事件、重大任務(wù)等關(guān)鍵時(shí)刻，重點(diǎn)考察干部的應(yīng)對(duì)態(tài)度、處理能力與決策水平，并將其納入全年考核體系，以檢驗(yàn)其在特殊情境下是否依然堅(jiān)守職責(zé)、有所作為。

“多維度”剖析，既重“顯績(jī)”又重“潛績(jī)”。干部的政績(jī)不應(yīng)僅局限于表面的、短期可見(jiàn)的成績(jī)，更應(yīng)考量那些著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、默默耕耘的潛在貢獻(xiàn)，從多維度綜合剖析，全面衡量其價(jià)值與能力。要量化顯性成果，對(duì)干部在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、民生改善等方面取得的直觀成績(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)量化，通過(guò)具體數(shù)字直觀呈現(xiàn)其工作成效與業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)。要挖掘潛在功績(jī)，關(guān)注干部在人才培養(yǎng)、制度創(chuàng)新、生態(tài)保護(hù)等長(zhǎng)效性工作方面的投入與成果，如人才儲(chǔ)備的增量、政策機(jī)制的優(yōu)化程度、環(huán)境質(zhì)量的可持續(xù)提升等，評(píng)估其為地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)與積蓄的后勁。要考量綜合影響，分析干部工作成果對(duì)社會(huì)公平正義、文化傳承發(fā)展、區(qū)域協(xié)同共進(jìn)等多方面的綜合效應(yīng)，看其是否在追求政績(jī)的同時(shí)兼顧了社會(huì)的全面進(jìn)步與和諧穩(wěn)定，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)干部政績(jī)的全方位、深層次評(píng)價(jià)。（朝陽(yáng)街道辦事處  萬(wàn)佳薈）