2014年9月9日，習(xí)近平總書(shū)記同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)指出，教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。為此，湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院將“用愛(ài)溫暖世界”作為辦學(xué)理念，貫穿在方方面面。
文羽、黎良武先生深入調(diào)研，撰成多篇通訊，形成“仁愛(ài)廣場(chǎng)”系列報(bào)道，客觀生動(dòng)地展示這一理念及其成果。本報(bào)特約進(jìn)行連續(xù)發(fā)布，以饗讀者。
通訊員 文羽 黎良武
2020級(jí)學(xué)生萬(wàn)鵬，是湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)湘人職院）家喻戶(hù)曉的人物。畢業(yè)一年多了，他和學(xué)校師生，彼此都把對(duì)方掛在嘴上，念在心上。堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息，勵(lì)志典型，“正能量包”……一頂頂桂冠戴在萬(wàn)鵬——這個(gè)重度殘疾孩子身上。而他，更是對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)感激。
盛夏的一天，筆者探望采訪了萬(wàn)鵬，深入其內(nèi)心世界。
“早到”是標(biāo)簽
萬(wàn)鵬暫住的畔湖灣，在岳陽(yáng)市遠(yuǎn)郊。這天，筆者與其在校時(shí)班主任郭超，從長(zhǎng)沙趕到畔湖灣，七拐八彎進(jìn)入社區(qū)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)小伙子，在驕陽(yáng)下靜靜地等候。
（竭力挺直腰桿，更能沐浴陽(yáng)光。文羽攝）
這就是萬(wàn)鵬，走路一拐一瘸、顫顫巍巍的，身體些許彎弓，似乎每走一步，都可能倒下去。筆者要扶，他不讓?zhuān)?jiàn)筆者執(zhí)意，郭超說(shuō)，他很堅(jiān)強(qiáng)，極少要扶。
萬(wàn)鵬眼睛瞇著向我們問(wèn)好、寒暄，每吐一個(gè)字，都顯得非常吃力、非常緩慢，而且含混不清。初次見(jiàn)面，大多靠郭超“翻譯”，才聽(tīng)得懂。
萬(wàn)鵬衣服早已濕透，但他把事先準(zhǔn)備好的兩瓶礦泉水，遞過(guò)來(lái)，雙手無(wú)力地耷拉著。又走了500米，才到了他的住處。
知道我們要來(lái)，怕找不著，20多分鐘前他就在村頭迎接。
筆者感到不好意思，郭超說(shuō)，“早到”是萬(wàn)鵬的標(biāo)簽，上課也好，上班也好，搞活動(dòng)、赴約也好，都是提前15至30分鐘到，他干什么都這樣。“從2020年考上湘人職院到畢業(yè)，萬(wàn)鵬總是最先到教室的那一個(gè)”。
“我怕遲到，也是體現(xiàn)對(duì)別人的尊重。”萬(wàn)鵬補(bǔ)充說(shuō)。
他的特殊“待遇”
尊重是相互的，可是，湘人職院師生對(duì)萬(wàn)鵬的“好”，是無(wú)條件的。
2020年8月，萬(wàn)鵬入學(xué)報(bào)到前，學(xué)校招生就業(yè)處就聯(lián)系他，問(wèn)他對(duì)住宿、對(duì)生活有什么要求。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校派人去車(chē)站接他。他是質(zhì)量檢測(cè)與信息學(xué)院（原質(zhì)量與信息技術(shù)系）學(xué)生，宿舍計(jì)劃安排在6樓，但學(xué)校將他調(diào)整到一樓。
校黨委書(shū)記徐厭平（時(shí)任湘人職院院長(zhǎng)）事先做出安排，宿舍所有設(shè)施，按照一級(jí)殘疾標(biāo)準(zhǔn)特別配置。報(bào)到第二天，他就到宿舍看望萬(wàn)鵬，主動(dòng)加他微信，交代說(shuō)，以后學(xué)習(xí)、生活有什么要求和建議，可直接聯(lián)系。
每到季節(jié)變換或反常時(shí)，徐厭平總要提醒萬(wàn)鵬，注意添減衣服、加強(qiáng)鍛煉，還要督促檢查。去探望萬(wàn)鵬，他多次自費(fèi)購(gòu)物或打紅包給萬(wàn)鵬。一次在寢室，他便支開(kāi)工作人員，單獨(dú)遞給萬(wàn)鵬2000元資助費(fèi)，并囑托不要聲張。
萬(wàn)鵬的家境不好，其“三免一補(bǔ)”（學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、住宿費(fèi)和餐費(fèi)補(bǔ)貼），是徐書(shū)記特地交代調(diào)查辦理的，使之解除后顧之憂(yōu)。
每到寒暑假、外出實(shí)習(xí)什么的，徐厭平親自安排，到車(chē)站接送萬(wàn)鵬。一直到安全返家，萬(wàn)鵬報(bào)了平安，他才放心。
在徐書(shū)記影響下，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)，及其學(xué)生工作部（原學(xué)工處）、質(zhì)量檢測(cè)與信息學(xué)院（原質(zhì)量檢測(cè)與信息技術(shù)系）、招生就業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常去宿舍看望萬(wàn)鵬。鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)好移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)，盡量把他的課安排在低樓層。萬(wàn)鵬每每遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，他都會(huì)向任課老師請(qǐng)教，老師都極具耐心，仔細(xì)輔導(dǎo)解答他，給他“開(kāi)小灶”。
（萬(wàn)鵬（中）與同學(xué)討論學(xué)習(xí)。郭超 供圖）
（萬(wàn)鵬寫(xiě)下人生感言：“人生如路前進(jìn)則達(dá)；難事去做，做了才知道是不是難事。” 文羽 攝）
萬(wàn)鵬的手?jǐn)[動(dòng)不已，寫(xiě)字時(shí)，都要將左手靠墊著右手，固定好才能運(yùn)筆，每一個(gè)字都要費(fèi)勁一分鐘左右，才能雞爪印似地寫(xiě)出來(lái)。此前，他極其“潦草”的卷面，在考試時(shí)常常吃虧。
而在湘人職院，老師都會(huì)一字一符、認(rèn)認(rèn)真真地辨認(rèn)著他的卷面，給他公正打分。加之萬(wàn)鵬認(rèn)真努力，其成績(jī)從班上總分第七躍進(jìn)到前三。喜好詩(shī)文的萬(wàn)鵬，在學(xué)院“青春向黨，永遠(yuǎn)跟黨走”征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
同時(shí)，學(xué)院根據(jù)其素質(zhì)和意愿，有意識(shí)培養(yǎng)鼓勵(lì)他干事管事。班上選舉心理委員，萬(wàn)鵬上臺(tái)競(jìng)選，全票通過(guò)，全體鼓掌。疫情最嚴(yán)重時(shí)，班主任委以重任——要萬(wàn)鵬擔(dān)任防疫小組組長(zhǎng)。并指導(dǎo)支持他組織了班級(jí)聯(lián)誼賽、學(xué)校辯論賽、心理健康主題班會(huì)、班級(jí)實(shí)踐等活動(dòng)。
2020年10月，萬(wàn)鵬遞交入黨志愿書(shū)。2022年5月，萬(wàn)鵬被確定為黨員發(fā)展對(duì)象。
愛(ài)管“閑事”
在湘人職院和暖之“家”，萬(wàn)鵬早已忘記自己是重殘人了，他只想多為學(xué)校做點(diǎn)事，為同學(xué)們多操點(diǎn)心。
（師生對(duì)萬(wàn)鵬普遍認(rèn)同。上圖 郭超 供圖 下圖 文羽 攝）
做心理委員，萬(wàn)鵬可不是鬧著玩的。他注意察言觀色，分析同學(xué)情緒，短時(shí)期，他便對(duì)班上幾十個(gè)同學(xué)性格愛(ài)好、行為習(xí)性、學(xué)習(xí)興趣、情感經(jīng)歷等，頗為了解。他經(jīng)常主動(dòng)與同學(xué)溝通交流，聽(tīng)聽(tīng)他們心里話(huà)。哪些知識(shí)點(diǎn)不懂、作業(yè)不會(huì)做，同學(xué)愿意向他請(qǐng)教；誰(shuí)個(gè)有情感問(wèn)題、家庭矛盾、寢室糾紛之類(lèi)，愿意向他“吐槽”。
所以，無(wú)論深入哪個(gè)寢室，萬(wàn)鵬熬夜是常事，大伙知道他是熱心腸，一心只想為同學(xué)服務(wù)。一女生對(duì)男生有好感，主動(dòng)示愛(ài)，而男生無(wú)動(dòng)于衷。萬(wàn)鵬知道后，對(duì)她進(jìn)行一系列安慰開(kāi)導(dǎo)，還創(chuàng)作詩(shī)歌《句號(hào)》發(fā)給女生，使之豁然開(kāi)朗。
有個(gè)男生，學(xué)習(xí)欲望不強(qiáng)，想退學(xué)。萬(wàn)鵬知道后，幾次從一樓爬到6樓，通過(guò)側(cè)面、正面了解情況，對(duì)癥下藥做思想工作，該生還是不通。退學(xué)后，遭受挫折，該生便反復(fù)思考萬(wàn)鵬那些話(huà)，恢復(fù)了求學(xué)信心。
為科學(xué)巧妙地處理心理危機(jī)問(wèn)題，萬(wàn)鵬多次組織班級(jí)聯(lián)誼會(huì)、520節(jié)慶，組團(tuán)參加校級(jí)各種比賽。每一次做方案，他展開(kāi)廣泛調(diào)研，試圖詳細(xì)考慮各種因素，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，然后三番五次征求意見(jiàn)和修改。有個(gè)活動(dòng)策劃，他盯盯摸摸、修改了10次。師生們說(shuō)，“萬(wàn)鵬操心費(fèi)力有功呀。”
最幸運(yùn)的事
萬(wàn)鵬，一級(jí)腦癱患者，竟然出類(lèi)拔萃地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。但是，就業(yè)，又一個(gè)難題橫在面前。
徐厭平主動(dòng)找到萬(wàn)鵬?？紤]其實(shí)際情況，并征得同意后，他通過(guò)多種渠道，終于聯(lián)系到岳陽(yáng)一家愛(ài)心企業(yè)。2023年6月，萬(wàn)鵬畢業(yè)，8月便走上就業(yè)崗位。
考慮到萬(wàn)鵬剛上班，租房等經(jīng)濟(jì)壓力大，徐厭平提請(qǐng)研究同意，在萬(wàn)鵬畢業(yè)第一年度，學(xué)校再資助其每月1000元生活費(fèi)。
還不放心，這年8月21日，徐厭平拔冗深入岳陽(yáng)縣，探望萬(wàn)鵬，察看了他的工作環(huán)境，并將一個(gè)季度3000元學(xué)院補(bǔ)助金，親自遞給他。
萬(wàn)鵬不負(fù)眾望，認(rèn)真調(diào)研市場(chǎng)行情，刻苦鉆研電商業(yè)務(wù)，廣泛聯(lián)系客源。其勤奮擔(dān)當(dāng)、謙虛包容、樂(lè)于助人精神，博得公司領(lǐng)導(dǎo)同事和廣大客戶(hù)的認(rèn)可。在公司，萬(wàn)鵬業(yè)績(jī)名列第二，成為唯一沒(méi)有訂單糾紛的業(yè)務(wù)員。
湘人職院校長(zhǎng)鐘秋明說(shuō)，萬(wàn)鵬是本校幫扶的縮影，透過(guò)他，彰顯新時(shí)代青年自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，生動(dòng)地照見(jiàn)社會(huì)主義高校立德育人的初心使命。
（回校分享。郭超供圖）
不久前，萬(wàn)鵬被邀請(qǐng)回校，給同學(xué)們上了一堂思政課。雖然語(yǔ)言存在障礙，但還是抵擋不住一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)數(shù)千師生熱烈掌聲。
萬(wàn)鵬熱淚盈眶地說(shuō)，“本來(lái)，像我這種重度殘疾的身體，隨時(shí)都會(huì)倒下。但是，有一種愛(ài)，總是支撐著我挺立起來(lái)。我這輩子最幸運(yùn)的，是選擇上了湘人職院。”（楊丹）
