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賡續(xù)偉大建黨精神 守護(hù)老區(qū)人民健康

右江民族醫(yī)學(xué)院黨委以賡續(xù)偉大建黨精神、守護(hù)老區(qū)人民健康為黨建工作思路,扎根老區(qū)、服務(wù)基層,不斷探索創(chuàng)新,打造出“三三三”系列黨建品牌,黨建工作體制機(jī)制更加完備,黨建工作質(zhì)量得到全面提升,黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢,取得了良好的效果。

堅持真理、堅守理想,牢牢把握正確辦學(xué)方向。學(xué)校牢牢把握中國特色社會主義大學(xué)辦學(xué)方向,堅持立德樹人,確立“11441”政治建設(shè)工作思路,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程。加強(qiáng)理論武裝,打造基層黨建“三三三”系列品牌:連續(xù)6年堅持“三三三”理論學(xué)習(xí)制度,推行“三三新語”宣講制度,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講好“黨的創(chuàng)新理論、高等教育形勢分析、具體工作方法”三個方面的內(nèi)容,深入校黨委理論學(xué)習(xí)中心組、二級黨組織理論學(xué)習(xí)中心組、基層黨支部三級組織宣講、調(diào)研、共同學(xué)習(xí);組建“三三三”理論學(xué)習(xí)宣講團(tuán),實行“三級匯報”、“三級督察”、“三三三”師德考評制度,以“三融入三貫通”為措施,提升育人質(zhì)量,形成“黨建+”全環(huán)境育人升級版。黨建亮點(diǎn)舉措推陳出新,黨建品牌效應(yīng)日益凸顯,近三年黨委書記抓黨建述職評議考核連續(xù)獲得“好”的等次。

踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,扎根老區(qū)守護(hù)人民健康。自1958年建校以來,學(xué)校就肩負(fù)起緩解老區(qū)缺醫(yī)少藥、改善基層衛(wèi)生狀況的光榮使命,60多年扎根老區(qū)不懈抓好黨性教育,引導(dǎo)學(xué)生到祖國最需要的地方去,培養(yǎng)了數(shù)萬名“下得去、用得上、留得住”的高級應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才,60%的畢業(yè)生選擇深入基層、建功立業(yè)。學(xué)校凸顯服務(wù)革命老區(qū)和廣大基層的辦學(xué)特色,秉承“大醫(yī)精誠”校訓(xùn),弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”右醫(yī)精神,堅持扎根少數(shù)民族地區(qū)辦學(xué)不動搖、堅持面向基層服務(wù)不動搖、堅持培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的醫(yī)學(xué)人才不動搖,守好祖國衛(wèi)生健康的南大門。

不怕犧牲、英勇斗爭,發(fā)揮先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校充分挖掘和利用紅色文化資源,弘揚(yáng)百色起義精神,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,錘煉師生不怕犧牲、英勇斗爭的高尚品格。1972年一場特大風(fēng)災(zāi)把校舍全部夷為平地,右醫(yī)師生割草伐木,蓋起一座“草棚大學(xué)”,成為時代佳話;在武漢疫情最兇險的關(guān)頭,學(xué)校51名抗疫英雄不顧個人安危,主動請戰(zhàn)奔赴一線;一批又一批第一書記發(fā)揚(yáng)黃文秀精神,長期駐扎在西林最邊遠(yuǎn)最艱苦的小山村,深入推進(jìn)脫貧攻堅,又繼續(xù)向鄉(xiāng)村全面振興進(jìn)軍;在動車上、在暴雨中、在江河畔,右醫(yī)人英勇救人的感人事跡不勝枚舉。他們賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈,用青春和熱血創(chuàng)造奇跡,是新時代的英雄。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,獲得全區(qū)五星級黨支部19個、首批新時代廣西高校黨建工作標(biāo)桿院系與樣板黨支部4個、廣西高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育創(chuàng)建單位1個,2021年獲全區(qū)脫貧攻堅先進(jìn)集體。

對黨忠誠、不負(fù)人民,辦黨和人民滿意的教育。新時代新征程,賡續(xù)偉大建黨精神,對黨忠誠、不負(fù)人民,就是要永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走。學(xué)校自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”;始終把人民群眾“答不答應(yīng)、滿不滿意、受不受益”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn),深入開展“我為群眾辦實事”,把忠誠書寫在為民謀利、為民辦事的實際工作中。學(xué)校以一流黨建引領(lǐng)大學(xué)治理和大學(xué)建設(shè),以一流黨建助力一流學(xué)科,助力“更大申博”,拿出真招實招硬招破解教育改革發(fā)展難題,更好滿足人民群眾對更加公平更有質(zhì)量的教育的需求,使文化教育軟實力成為富民興桂硬支撐,為老區(qū)人民生命健康保駕護(hù)航。(右江民族醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部 陳苗 何志川)

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