近日，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦，自覺做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，切實(shí)維護(hù)好黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

逐章逐條學(xué)紀(jì)。習(xí)近平總書記關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，內(nèi)涵豐富、博大精深，是開展好此次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的根本思想武器。只有原原本本學(xué)習(xí)、逐字逐句研讀，才能養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的自覺，把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求。要全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，重點(diǎn)抓好修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》這一規(guī)定內(nèi)容，準(zhǔn)確掌握主旨要義，堅(jiān)決摒棄淺嘗輒止、一知半解。要深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同落實(shí)黨中央重大決策部署、做好本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作相結(jié)合，多思多想、學(xué)深悟透，不斷用新觀點(diǎn)、新要求研究新情況、解決新問題。

融會(huì)貫通知紀(jì)。從近年來反面教材看，個(gè)別黨員干部知紀(jì)違紀(jì)、有令不從，甚至對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)一問三不知，直到問題發(fā)生才如夢(mèng)初醒。嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩底線，就要搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。要緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律六方面，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，精準(zhǔn)梳理自身職責(zé)、明確崗位責(zé)任，開列負(fù)面清單，做到時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照、處處事事警醒，真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心凈化、思想除塵、靈魂滌蕩。

堅(jiān)定自覺明紀(jì)。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)，必須十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行，絕不能語焉不詳、閃爍其詞。要旗幟鮮明把政治建設(shè)擺在首位，主動(dòng)將加強(qiáng)修養(yǎng)、錘煉黨性、嚴(yán)守紀(jì)律融入日常、化為習(xí)慣，持續(xù)增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。要堅(jiān)持不懈把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，主動(dòng)用黨紀(jì)黨規(guī)這把“戒尺”校正思想和行動(dòng)，任何時(shí)候任何情況下都不說違背黨的規(guī)矩的話、不做違背黨的紀(jì)律的事、不當(dāng)破壞黨的原則的人。

知行合一守紀(jì)。學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)，落腳點(diǎn)在于守紀(jì)。要做到慎獨(dú)慎初慎微，從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中自覺完善自己，分清公私、正待義利，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要帶頭廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時(shí)，從嚴(yán)管好配偶、子女和身邊工作人員，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒、堅(jiān)決糾正，以良好家風(fēng)帶動(dòng)黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)。要樹立和踐行正確權(quán)力觀，把做官當(dāng)做事、把用權(quán)當(dāng)履責(zé)，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，真正做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護(hù)者，以實(shí)際行動(dòng)確保集中性紀(jì)律教育取得成效。