2月4日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育總結(jié)會(huì)議在北京召開(kāi)。集中學(xué)習(xí)教育有期限，踐行初心使命無(wú)期限。廣大黨員干部要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，把鞏固拓展主題教育成果作為重大政治任務(wù)，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)而不懈奮斗。

總結(jié)，是為了更好地前行。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)，不斷從勝利走向勝利，其中一個(gè)重要原因，就是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。從戰(zhàn)火紛飛的革命年代，到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期，從摸著石頭過(guò)河的改革時(shí)代，到承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代，我們黨始終堅(jiān)持及時(shí)總結(jié)反思，認(rèn)真發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正失誤，從而走出了一條符合國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，大總結(jié)大進(jìn)步，小總結(jié)小進(jìn)步，不總結(jié)難進(jìn)步。主題教育亦是如此，會(huì)議的召開(kāi)目的在于總結(jié)好、運(yùn)用好這次主題教育為新時(shí)代開(kāi)展黨內(nèi)集中教育積累的新經(jīng)驗(yàn)，鞏固拓展主題教育成果。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育是一次觸及思想、觸及靈魂的大學(xué)習(xí)，一次直面問(wèn)題、解決問(wèn)題的大洗禮，一次再啟新程、再創(chuàng)偉業(yè)的大動(dòng)員。對(duì)于廣大黨員干部而言，學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功，不僅意味著在深刻的黨性錘煉和思想洗禮中，理論根底更加扎實(shí)、政治忠誠(chéng)更加牢固、宗旨意識(shí)更加強(qiáng)烈；也意味著“賦能”，在深入的調(diào)研實(shí)踐和作風(fēng)改進(jìn)中，熟練掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一解決問(wèn)題的“金鑰匙”。主題教育不僅使全黨的思想、意志、行動(dòng)更加統(tǒng)一，也充分把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能，推動(dòng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感實(shí)現(xiàn)新提升。

總結(jié)不是結(jié)束，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。奔赴充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征，推進(jìn)前無(wú)古人的偉大事業(yè)，唯有用科學(xué)理論武裝頭腦，方能堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動(dòng)；唯有凝聚在真理的旗幟下，方能不懼驚濤駭浪、堅(jiān)定勇毅前行。這次主題教育之所以能夠取得明顯成效，根本在于黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在于習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、直接領(lǐng)導(dǎo)、全程指導(dǎo)、示范引領(lǐng)。廣大黨員干部要更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，在永不止步的理論學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決、作風(fēng)改進(jìn)中把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入，以思想統(tǒng)一保證政治統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一，堅(jiān)定不移朝著強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。（作者：林云鵬）