“前有‘海牛’，后有‘湖科大星座’，厲害了我的科！”近日，深圳網(wǎng)友@靜水深流，通過網(wǎng)絡(luò)向母校“云表白”。學(xué)子所稱的“科”，正是湖南科技大學(xué)。
▲湖南科技大學(xué)校園。（圖片均由學(xué)校方提供）
位于湘潭城區(qū)北面的湖南科技大學(xué)，冬日的暖陽灑滿校園，在月湖水面上泛起串串金光。
湖南科技大學(xué)肇始于1949年成立的湘北建設(shè)學(xué)院，2003年由湘潭工學(xué)院與湘潭師范學(xué)院合并組建而成。在其雨湖校區(qū)，始建于宋代的湘潭文廟和建于清代的昭潭書院，文脈綿長，弦歌錚鳴，不僅是歷朝歷代湘潭文教活動的中心，也是湖南科技大學(xué)辦學(xué)發(fā)展的“根”與“魂”。
扎根偉人故里，在湘江之濱拔節(jié)生長。這所省屬高校在相繼瞄準(zhǔn)“深海”與“深空”的同時，更是“深情”對待學(xué)子，不僅在湖南乃至全國高校頻頻出圈，也在學(xué)子們心底刻下了“偉岸”與“溫柔”的符號，成為那顆璀璨的“星”。
▲姹紫嫣紅的湖南科技大學(xué)校園。
“探五洋”刷世界紀(jì)錄之新
樸素的“海牛樓”在湖南科技大學(xué)校園里并不起眼，而這里卻是科大人潛心鉆研的精神殿堂。舉世矚目的“海牛Ⅱ號”海底大孔深保壓取芯鉆機系統(tǒng)，就是在這里誕生。
從上世紀(jì)90年代末開始，萬步炎教授帶領(lǐng)團(tuán)隊一次次夜以繼日，啃下一個個“硬骨頭”。
從2003年在西太平洋海底打下“第一孔”，獲取了富鈷結(jié)殼礦石樣本后，萬步炎團(tuán)隊一直奔跑在關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)的路上。
鉆桿接卸、繩索取芯、機械手、傳感器……一個一個突破；鉆機從深海淺地層到深海中深孔，0.7米、2米、20米、60米……
▲“海牛Ⅱ號”海底大孔深保壓取芯鉆機系統(tǒng)奔赴南海。
2021年4月7日深夜，“海牛Ⅱ號”緩緩潛入南海2060米的水下，并在海底成功下鉆231米，刷新海底鉆機海上實際鉆探深度世界紀(jì)錄，也將我國在這一技術(shù)領(lǐng)域的水平推向了世界領(lǐng)先位置。
這一成果，為我國海底可燃冰資源的勘探提供了裝備技術(shù)支持，也成功解決了海底鉆探關(guān)鍵核心技術(shù)的“卡脖子”問題。
2023年5月，萬步炎被中央宣傳部授予“時代楷模”稱號。
然而，“海牛”創(chuàng)造的紀(jì)錄仍在不斷刷新。
目前，“海牛Ⅲ號”作為國家重點研發(fā)計劃項目已正式啟動。
作為項目負(fù)責(zé)人，萬步炎也有了新目標(biāo)——為海洋強國建設(shè)培養(yǎng)好下一代拔尖創(chuàng)新人才，突破鉆機使用深度的紀(jì)錄，在超過8000米的海底打下中國鉆！
▲我國海底鉆機發(fā)展時間軸。
“能在如此濃厚的學(xué)術(shù)氛圍里學(xué)習(xí)生活，我比很多大學(xué)生都要幸運。”湖南科技大學(xué)機電工程學(xué)院22級測控2班李志雄告訴觀潮君，萬步炎教授與其團(tuán)隊百折不撓的“海牛精神”，是他大學(xué)生活最大的收獲。
“這讓我常常告誡自己，并不是看到希望才去堅持，而是堅持了才能看到希望。”李志雄說。
科研的持續(xù)創(chuàng)新，有力促進(jìn)了湖南科技大學(xué)的學(xué)科建設(shè)。
“學(xué)科專業(yè)覆蓋12個學(xué)科門類，擁有97個本科專業(yè)，工程學(xué)、化學(xué)、計算機科學(xué)、材料科學(xué)4個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，機械工程學(xué)科進(jìn)入湖南省世界一流培育學(xué)科。”湖南科技大學(xué)黨委書記唐亞陽介紹，全校擁有7個一級學(xué)科博士后科研流動站、8個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、48個碩士學(xué)位授權(quán)點。
唐亞陽說：“湖南科技大學(xué)作為地方性高校，在服務(wù)國家戰(zhàn)略方面可以有所作為，也必然大有可為。”
“問蒼穹”育未來科研之星
“雖然不是985，也不是211，但湖科大通過努力，展示出自己的與眾不同。”在湖南科技大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生張美婷的眼里，似乎每一個科大人都有數(shù)不盡的奇思妙想，“這就是我愛的湖科大！”
就在毛澤東同志誕辰130周年前夕，湖南科技大學(xué)又迎來高光時刻——2023年12月9日7時39分，由該校與天儀研究院聯(lián)合研制的天儀33衛(wèi)星（此后命名為“湖科大一號”），在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，隨后穩(wěn)穩(wěn)地運行在距地球460公里的太陽同步軌道上。
▲“湖科大一號”衛(wèi)星和其他衛(wèi)星一起掛載在運載火箭上。
湖南科技大學(xué)發(fā)射“湖科大一號”衛(wèi)星的思路和目的非常清晰。
“信息智能化處理和自身狀態(tài)監(jiān)測是這顆遙感測試衛(wèi)星的主要功能。”地理空間信息技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室“湖科大星座”項目負(fù)責(zé)人、湖南科技大學(xué)副教授李少寧博士介紹，其最終目的是為省內(nèi)自然資源、地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)急安全等領(lǐng)域提供服務(wù)，并為學(xué)校測繪遙感、地球科學(xué)、地理信息、資源環(huán)境等多門學(xué)科提供學(xué)習(xí)研究的平臺，促進(jìn)多學(xué)科交叉融合發(fā)展。
“火箭點火騰空的那一刻，我太激動、太自豪了！”測繪專業(yè)2021級的韋詩琪是唯一一位到發(fā)射現(xiàn)場觀摩的本科生。
向觀潮君回憶起當(dāng)時情景，韋詩琪興奮地說：“課堂上所學(xué)的知識，在那一刻立馬就具象化了”。
未來幾年，在“湖科大一號”衛(wèi)星技術(shù)驗證成熟的基礎(chǔ)上，湖南科技大學(xué)還計劃發(fā)射兩顆服務(wù)省內(nèi)國土普查的衛(wèi)星，發(fā)射一顆服務(wù)于地形地貌及礦產(chǎn)資源勘探的衛(wèi)星，搭建起由四顆衛(wèi)星組成的“湖科大星座”。
▲“湖科大一號”衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場。
目前，湖南科技大學(xué)正著手搭建“天線”，建設(shè)地面測控站、衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)中心、衛(wèi)星遙感影像與應(yīng)用中心、科普教育中心的“一站三中心”，將與“湖科大星座”一道，形成完整的科研和服務(wù)體系。
“海洋和深空都是人類未來發(fā)展所需的資源庫。”唐亞陽介紹，近年來，該校在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會主戰(zhàn)場、提升科技創(chuàng)新能力等方面有了一定基礎(chǔ)，未來將進(jìn)一步強化有組織科研，瞄準(zhǔn)頂天、立地、入海的戰(zhàn)略方向，錨定目標(biāo)不放松，努力在大平臺、大團(tuán)隊、大項目、大成果、大貢獻(xiàn)上實現(xiàn)新突破，回答好“強國建設(shè)、高校何為”的時代課題。
“人情味”暖萬千學(xué)子之心
“既能入海又能上天，還像家長一般呵護(hù)著我們。”在人文學(xué)院新聞專業(yè)學(xué)生丁小青的眼里，湖南科技大學(xué)就像孩子心目中英雄般的父親，“既偉岸，又溫柔”。
2023年12月22日是“冬至”節(jié)氣。一大早，湖南科技大學(xué)很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)，在校園的月湖岸邊，很多人在拉網(wǎng)捕魚，校領(lǐng)導(dǎo)也在其中。
當(dāng)天中午，一場免費的“全魚宴”擺上了學(xué)校各大食堂。清蒸、水煮、紅燒……食堂師傅使出“十八般武藝”，剁椒魚頭、豆腐鯽魚湯、紅燒草魚塊等端上了學(xué)生的餐桌。時值考研、考公前夕，校領(lǐng)導(dǎo)的一句“期待你們都能順利上岸”，將在場學(xué)子們的心捂得暖暖的。
▲湖南科技大學(xué)黨委書記唐亞陽（左一）參加學(xué)校的“全魚宴”活動。
而在2023年3月份，湖南科技大學(xué)有2059名學(xué)生的飯卡里，“莫名”多了100至200元。
這是該校對貧困學(xué)生的“隱形資助”，發(fā)放的依據(jù)是學(xué)生在食堂的就餐消費大數(shù)據(jù)。
事實上，湖南科技大學(xué)在2022年12月就決定撥出一項?？?，用作學(xué)生餐補。每年分別在學(xué)期初與學(xué)期中分4次發(fā)放，每次發(fā)放25萬元左右，全年累計100萬元。
2023年3月22日，#高校按就餐記錄隱去姓名給學(xué)生打飯錢#登上了微博熱搜。
評論區(qū)，眾多網(wǎng)友紛紛點贊學(xué)校的暖心之舉，“這才是大數(shù)據(jù)的意義，科技向善”“夠溫情、夠體貼，默默的關(guān)愛”“幫到了需要幫助的同學(xué)，還照顧了同學(xué)的自尊心”。
湖南科技大學(xué)的學(xué)生也向?qū)W校告白：“阿科，真滴愛你！”
2023年，湖南科技大學(xué)已向?qū)W生發(fā)放餐補4次，共發(fā)放7683人次。
每年“大雪”時節(jié)，都是“科大牌”御寒棉衣發(fā)放的日子。
2023年12月7日，湖南科技大學(xué)采用“撥款到戶、自主選擇”的方式，以200元/人的標(biāo)準(zhǔn)，向520名有需求的學(xué)子發(fā)放了棉衣補貼。
“科大是一個大家庭，是每一位同學(xué)的堅強后盾。”湖南科技大學(xué)學(xué)生工作處一位工作人員介紹，這份延續(xù)了29年的“暖意”，目前已溫暖約1.3萬名有需要的學(xué)生。這也是該校以“獎、貸、助、補、減”為主體方式，多元化資助學(xué)生的重要內(nèi)容。
“科科的愛，從來都不是說說而已！”收到棉衣補貼的付同學(xué)（化名）說，“在困難面前，我不是孤身一人。我將銘記這份溫暖，傳遞這份愛，充滿信心地迎接各種困難與挑戰(zhàn)。”
“在湖南科大，吃飯是可以給食堂打分的，線上投訴是馬上有人來了解處理的；一塊錢是可以坐電車到達(dá)校園任何一個地方的；無論寒暑季節(jié)，一教、二教、八教的空調(diào)都是令人舒爽的……”說起對學(xué)校的評價，韋詩琪——這位來自廣西的大三學(xué)生，言語中滿是自豪感。
》》》給你一個愛上湖南科大的理由：
湖南科技大學(xué)人文學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)孫家樂：湖南科大師生“上天入海”的科研精神，可以用一句話來形容：敢于挑戰(zhàn)，勇攀科研高峰，不斷探索未知領(lǐng)域。
千只鶴：在湖南科大，2月的梅花倘佯著月湖的風(fēng)，3月的櫻花孕育甜蜜的邂逅。6至9月含笑園的荷花競相開放，正是三五好友坐在亭子里把酒言歡的時節(jié)……
一個達(dá)不劉：湖南科大你要再這樣優(yōu)秀下去，我就辭職回去考你的研究生了。
Hauhoo：畢業(yè)這么多年，母校比我努力多了！
吧：二十多年前有幸求學(xué)于湖南科大（湘潭工學(xué)院），欣聞喜訊，與有榮焉。作為湖湘高等學(xué)府后起之秀，深海太空，求索不斷；星辰大海，夢想前行。奔跑吧，湖科大！
草莓男孩：感謝學(xué)校的溫暖幫助，這一愛心不必多大，但足以激勵和鼓舞我們前進(jìn)。
PS.你覺得，你愛上湖南科大的理由是什么？
