前些年，家鄉(xiāng)武岡（隸屬湖南省邵陽(yáng)市）一友人在朋友圈里出上聯(lián)求對(duì)：“云中云，山中山，云中云山”，我不懂對(duì)聯(lián)，但一想在武岡能跟“云山”相比的自然文化景觀，也就是“法相巖”了，于是就隨手寫下：“洞見(jiàn)洞，庭見(jiàn)庭，洞見(jiàn)洞庭”。
站在法相巖的那個(gè)大洞口，抬頭就是武岡二中。二中很近，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，二中卻來(lái)得遠(yuǎn)，這里是原“黃埔軍校武岡分校”舊址，當(dāng)年軍校為了解決子弟及周圍孩子上學(xué)的問(wèn)題，于1939年創(chuàng)立了“湖南私立初級(jí)洞庭中學(xué)”，武岡二中的前身就是這所“洞庭中學(xué)”?？匆?jiàn)不一定是“洞見(jiàn)”，可能只是“孔見(jiàn)”，先不說(shuō)歷史，二中的地盤本身就挺大，其校歌還是當(dāng)年洞庭中學(xué)的那首《大哉洞庭》，豪氣沖天、壯志凌云。
關(guān)于“黃埔軍校武岡分校”，以前的宣傳很少，她和“洞庭中學(xué)”的影響力卻遠(yuǎn)超我們武岡人的想象。有一年，我在北京見(jiàn)到一位長(zhǎng)沙籍的將軍，他得知我是武岡人后，嘴里突然冒出一句武岡城里話：“你是哪條街上的？”我非常吃驚！原來(lái)當(dāng)年將軍的叔叔是黃埔軍校武岡分校的教官，他投奔叔叔在武岡洞庭中學(xué)讀了幾年書，對(duì)武岡城的街道很熟悉，對(duì)武岡很有感情，他退休后還來(lái)過(guò)幾次武岡。我當(dāng)時(shí)忘了問(wèn)將軍：他是喜歡武岡的城墻？還是喜歡南門口的米粉？……
作為一個(gè)武岡人，不管你自己是不是二中的學(xué)生，二中多少都會(huì)影響著你，生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“二中”有時(shí)離你很遠(yuǎn)，有時(shí)又很近?；叵肫饋?lái)，我心里還是喜歡二中的，小時(shí)候從鄉(xiāng)下步行進(jìn)城，快到黃木沖的時(shí)候，經(jīng)過(guò)二中，看到圍墻上方的木魚嶺就有一種莫名感覺(jué)，遠(yuǎn)望校門后的古樹(shù)，對(duì)學(xué)校里面一直有一種神秘感，有想進(jìn)去看看的沖動(dòng)。
一九七七年我從村里初中畢業(yè)，參加中考，考上了武岡二中，但我父親當(dāng)時(shí)在武岡一中教書，把我轉(zhuǎn)學(xué)到一中了，就這樣我與二中擦肩而過(guò)。我雖然沒(méi)在二中上過(guò)一天學(xué)，但應(yīng)該也算是當(dāng)過(guò)二中學(xué)生，后來(lái)在北京，二中校友搞活動(dòng)的時(shí)候，他們有時(shí)也會(huì)叫我參加，但我自己不好意思去。有些朋友問(wèn)我：喜歡一中？還是喜歡二中？我笑道：如果沒(méi)有一中，二中自然就是“一中”了。
七七年那時(shí)二中只有“高中”部，一中還有“初中”部，但高中的規(guī)模比較小。那個(gè)時(shí)候是“科學(xué)的春天”，老師和學(xué)生的積極性都很高，縣里各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)不少。一中和二中兩所學(xué)校隔江相望，自然有競(jìng)爭(zhēng)，但也有合作，雙方交流其實(shí)很多，領(lǐng)導(dǎo)和老師相互調(diào)動(dòng)的也不少，比如我獲得縣里高中作文比賽一等獎(jiǎng)時(shí)的語(yǔ)文課潘老師，后來(lái)就調(diào)到了二中，還當(dāng)過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)；數(shù)學(xué)課肖老師以前也曾經(jīng)在二中工作過(guò)……所以我跟不少二中學(xué)生雖然不是同學(xué)，但卻有共同的老師。同年級(jí)的二中學(xué)生認(rèn)識(shí)也不少，我們同場(chǎng)學(xué)習(xí)競(jìng)技過(guò)，一起去邵陽(yáng)參加過(guò)數(shù)學(xué)比賽，大多成了朋友，雖然后來(lái)分布在世界各地，有的人一直還有聯(lián)系。我喜歡二中，可能是因?yàn)橄矚g二中的人。
武岡二中被社會(huì)廣泛稱頌，是湘西南文化教育的一顆璀璨的明珠，自“洞庭中學(xué)”以來(lái)，二中為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青年才俊。出門在外，武岡老鄉(xiāng)第一次見(jiàn)你一般會(huì)問(wèn)：“是不是二中畢業(yè)的？”。老鄉(xiāng)聚會(huì)，千萬(wàn)不要隨便說(shuō)二中的“壞話”，因?yàn)槟闩赃吙赡芫褪嵌械漠厴I(yè)生，他可能是官員、是教授，甚至可能是院士，后一種場(chǎng)景我前幾年在廣州碰到過(guò)。
二中培養(yǎng)的人才很多，在武岡名頭大，學(xué)生和家長(zhǎng)都以二中為榮，能在二中當(dāng)老師就更光榮自豪了，上世紀(jì)八十年代初我在武岡縣醫(yī)院工作，當(dāng)時(shí)武岡二中年輕的大學(xué)畢業(yè)老師不少，他們好象喜歡成群結(jié)隊(duì)騎著自行車到武岡城里街上遛遛，一路鈴聲，一路優(yōu)越，令人注目，算是小城一景，回頭率超高，我碰到過(guò)幾次，心里有點(diǎn)小羨慕。
由于歷史的原因，我在上學(xué)的時(shí)候基本上沒(méi)怎么學(xué)過(guò)英語(yǔ)，工作了想考研究生，但英語(yǔ)太差。我家周老師八四年大學(xué)畢業(yè)分配在二中教書，我就奔二中跟周老師學(xué)英語(yǔ)去了，學(xué)了有一兩年，我的英語(yǔ)成績(jī)產(chǎn)生了質(zhì)的突破，后來(lái)考研究生時(shí)英語(yǔ)獲得高分。我能考上研究生應(yīng)該算是托了二中的福。
有人說(shuō)我找周老師學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)不純，我干脆就來(lái)了個(gè)一心二用，在學(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，順帶著談個(gè)戀愛(ài)，周老師變成了我永遠(yuǎn)的老師。當(dāng)時(shí)的那些學(xué)生跟周老師年齡相差不太多，總到周老師窗前來(lái)圍觀，想看看老來(lái)找周老師的人長(zhǎng)得如何？是不是能配得上他們的周老師？……后來(lái)我跟當(dāng)年那些學(xué)生在一起時(shí)，他們開(kāi)玩笑說(shuō)我當(dāng)年找周老師對(duì)他們的學(xué)習(xí)有影響，我說(shuō)如果是有影響的話，應(yīng)該是鼓舞了他們，使他們加深了對(duì)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的理解。
我和周老師結(jié)婚時(shí)住在學(xué)校木魚嶺上的“別墅”，我到北京讀研究生后，周老師和兒子搬到了中山堂對(duì)面的平房里，兒子從小在中山堂周圍玩耍，對(duì)“黃埔軍校”有感情，長(zhǎng)大后我們?nèi)V州黃埔軍校參觀的時(shí)候，一進(jìn)去他就找有沒(méi)有介紹“武岡分校”，他說(shuō)踏在廣州黃埔軍校樓板上產(chǎn)生的吱呀聲，跟二中那個(gè)中山堂的是一模一樣的……兒子在二中的幼兒園過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，心身都得到很好的培育，記得當(dāng)時(shí)流行“呼拉圈”，他在全校師生大會(huì)上做表演，一動(dòng)起來(lái)他就不肯停下來(lái)，最后是被老師強(qiáng)行抱下臺(tái)的。
周老師在武岡二中工作了九年，教了一屆又一屆的學(xué)生，把青春獻(xiàn)給了二中，培養(yǎng)了眾多人才，可謂桃李滿天下，周老師最自豪一句話是：“某某某是我的學(xué)生”。同時(shí)，周老師也在二中練就了一身過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)，她調(diào)到北京后，先后在育英中學(xué)和中央民族大學(xué)附中教書，學(xué)生中出過(guò)北京英語(yǔ)高考狀元。周老師近些年在全國(guó)各地講學(xué)，處處展現(xiàn)出了“二中教師”風(fēng)采，成績(jī)斐然，成為了名符其實(shí)的中學(xué)英語(yǔ)教育全國(guó)名師，我們心目中的“Somebody”！
《卜算子·周曉鷹老師》
萬(wàn)般瀟灑行，
仙子凌波步。
洋話連篇三尺臺(tái)，
最是風(fēng)流處。
桃李次第開(kāi)，
回首斜陽(yáng)暮。
一瞬流光六十秋，
向晚紅無(wú)數(shù)。
(注：周曉鷹，女，現(xiàn)居北京，中央民族大學(xué)附屬中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，1984年至1993年在武岡二中工作)
【作者簡(jiǎn)介：楊少波，男，現(xiàn)居北京，醫(yī)學(xué)博士，解放軍總醫(yī)院主任醫(yī)師】
