前不久，教育部發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，將于今年秋季學(xué)期開始執(zhí)行。屆時，勞動將從綜合實踐活動課程中獨立出來，成為義務(wù)教育階段必修的課程。

思想是行動的先導(dǎo)，開展勞動教育最重要的是思想認(rèn)識準(zhǔn)確到位。我們要全面貫徹黨的教育方針和黨中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》決策部署，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌推進、家庭學(xué)校共育、社會積極支持的勞動樹人、協(xié)同育人工作格局。

習(xí)近平總書記深刻指出：“人類是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的。勞動沒有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。”時代在變，勞動崗位在變，勞動方式也在變，但“勞動光榮”始終不改。全社會要共同努力，弘揚“勞動最光榮”的時代價值，讓熱愛勞動的種子植根于心，引導(dǎo)青少年樹立正確的勞動觀，在勞動中提升綜合素質(zhì)、促進全面發(fā)展，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

（文字：賈建榮  漫畫：羅宗陽 ）