在中國共產黨十九屆六中全會勝利閉幕并審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》（以下簡稱《決議》）的重要歷史關頭，恰逢全國高校思想政治工作會議召開五周年之際，為深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，更加扎實地落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，交流研討全國行業(yè)特色型高校思政工作的育人經驗和立德樹人實效，持續(xù)推動新時代高校思政工作質量和水平的持續(xù)提升，由北京郵電大學主辦，北京郵電大學馬克思主義學院、哈爾濱工程大學馬克思主義學院、湖南工業(yè)大學馬克思主義學院承辦，《思想教育研究》《北京郵電大學學報》（社會科學版）協(xié)辦的“第五屆全國行業(yè)特色型大學馬克思主義學院建設與學科發(fā)展研討會暨第四屆聯(lián)盟大會”于2021年12月18日在北京郵電大學成功舉辦。為落實常態(tài)化疫情防控措施，會議采用線上與線下相結合的方式進行。來自中國農業(yè)大學、北京科技大學、北京交通大學、中國音樂學院、北京物資學院、濱州醫(yī)學院等全國各地50多所行業(yè)特色型高校百余位專家學者齊聚一堂，緊密結合黨的十九屆六中全會精神和全國高校思想政治工作會議精神，深度聚焦“全國行業(yè)特色型大學馬克思主義學院建設與學科發(fā)展”會議主題，從如何把握會議精神的精髓和怎樣加強新時代高校思想政治工作、怎樣加強新時代高校馬克思主義學院建設、怎樣深化新時代高校思想政治理論課改革創(chuàng)新等方面進行了深度研討。
落實黨的十九屆六中全會精神和全國高校思想政治工作會議精神的總體思路
中共十九屆六中全會是在建黨百年重要歷史時刻召開的一次具有重大歷史意義的會議，會議全面總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，充分體現(xiàn)了我們黨重視和善于運用歷史規(guī)律的高度政治自覺，充分體現(xiàn)了我們黨牢記初心使命、繼往開來的自信和擔當。當前及今后一個時期，學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神是一項重要的政治任務。全國高校思想政治工作會議是高校黨的建設歷史上的一次具有開創(chuàng)意義的會議，會議深刻回答了事關高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題，為做好高校思想政治工作指明了前進方向。深入落實全國高校思想政治工作會議精神，需要持之以恒、久久為功。關于如何準確領會、落實相應會議精神，專家學者進行了深入探討。
高校落實會議精神的總體思路。北京郵電大學黨委書記吳建偉在開幕式致辭時強調，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百周年的重要歷史時刻，在黨和人民勝利實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，正在向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進的重大歷史關頭召開的重要會議。會議通過的《決議》是一篇馬克思主義的綱領性文獻；是新時代中國共產黨人牢記初心使命、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言；是以史為鑒，開創(chuàng)未來，實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南。全國高校思想政治工作會議精神對于辦好中國特色社會主義大學、推進黨和國家事業(yè)發(fā)展，具有十分重要的指導意義，要深入貫徹落實。吳建偉總體介紹了北京郵電大學學習貫徹十九屆六中全會的工作思路和深入落實全國高校思想政治工作會議精神的經驗。他認為高校是意識形態(tài)建設的前沿，馬克思主義學院是做好思想政治工作的重地，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，當前及今后一個時期，高校師生特別是廣大思政課教師最為緊要的是要學深悟透《決議》的精神實質，要將十九屆六中全會精神深度融入課程教學當中，進而內在推動高校思想政治工作強起來，引領時代新人的培育。
習近平新時代中國特色社會主義思想的重要地位。中共中央黨校（國家行政學院）一級教授、副教育長兼哲學教研部主任韓慶祥以“《決議》與21世紀馬克思主義的基本內涵”為題做了主題報告。他深入剖析了21世紀馬克思主義的五大核心要義：一是21世紀馬克思主義首先是馬克思主義，它是與馬克思主義本質相關的一個概念，屬于本源的概念，21世紀馬克思主義要牢固堅守馬克思主義的根本立場、價值取向、理想信念、基本原理、方法原則。二是21世紀馬克思主義具有關系的規(guī)定性，它是與現(xiàn)代化道路直接相關的一個概念。三是21世紀馬克思主義具有過程的規(guī)定性，是與時間意識鮮明關聯(lián)的一個概念。四是21世紀馬克思主義具有空間的規(guī)定性，它是與空間明確相關的概念，屬于空間的項目，立足當代中國，放眼世界。五是具有功能的規(guī)定性，它屬于話語的項目，是為解決人類重大問題的科學理論體系。
全過程人民民主與中國特色社會主義政治。南開大學副校長王新生以“全過程人民民主開辟21世紀社會主義政治發(fā)展新道路”為題，結合十九屆六中全會的重大判斷---“發(fā)展全過程人民民主”，討論了“什么樣的民主才是真正的民主”這個核心問題。首先，他從社會主義現(xiàn)代化道路這個切入點，分析中國特色社會主義文明新形態(tài)，認為不同的民主政治道路之間的競爭是不同的現(xiàn)代治理體系競爭的基礎。其次，追溯了中國追求民主科學的歷程，剖析了民主和科學的發(fā)展作用，認為理念、制度、實踐有機結合在一起，才構成一種民主政治的發(fā)展道路。最后，從完整的制度體系，完整的參與民主的實踐以及適合中國國情的有效民主等幾個方面做了精準分析。
不斷加強和改進新時代高校思想政治工作的科學路徑
扎根中國大地辦大學，著力培養(yǎng)擔當民族復興重任的時代新人，要求我們必須與時俱進站在新起點總結新經驗，著眼新征程謀劃新篇章，最為關鍵的是在高校全面落實新時代黨的建設總要求，全面貫徹黨的教育方針，不斷增強堅持社會主義辦學方向的自覺性和堅定性，扎實做好高校意識形態(tài)工作，努力開創(chuàng)新時代高校思想政治工作新局面。對于如何加強和改進新時代高校思想政治工作，也是本次會議討論的重點。
從百年黨史中汲取思想政治工作的智慧和力量。教育部思政司原司長、北京師范大學思政工作研究院院長馮剛教授作“以百年黨史引領新時代思想政治工作高質量發(fā)展”的主旨報告，他從十九屆六中全會公報的主要內容，中國共產黨思想政治工作百年發(fā)展的規(guī)律性認識，推動新時代思想政治工作高質量發(fā)展的路徑、對策和研究等三個維度做了深刻的闡釋和探討。馮剛重點從五個方面闡釋了對中國共產黨思想政治工作百年發(fā)展的規(guī)律性認識：一是堅持黨對思想政治工作的全面領導，把思想政治工作作為治黨治國的重要方式，貫穿黨的建設和國家治理各領域各方面各環(huán)節(jié)，服務黨和國家工作大局；二是堅持以人民為中心的價值取向，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，努力實現(xiàn)人的全面發(fā)展，強信心，聚民心，暖人心，筑同心；三是堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，積極推進馬克思主義理論中國化、時代性、大眾化，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝全黨和人民。四是堅持扎根中國大地推進思想政治工作，把黨史學習與關照現(xiàn)實相結合，把解決思想問題與解決實際問題想結合，注意中國共產黨智慧的現(xiàn)實運用。五是堅持黨的思想政治工作只能加強不能削弱，不斷豐富思想政治工作體系，因地、因人、因事、因時制宜開展工作，推進思想政治工作守正創(chuàng)新，使思想政治工作始終保持生機活力。
大學文化大學精神培育與高校思想政治教育。東北大學副校長孫雷以“識讀大學 品味校訓 為黨育人 為國育才”為題聚焦大學校園文化對于思想政治教育的價值。首先，他從追溯大學起源與演變入手，揭示了大學文化的內涵和特征，他認為大學文化，是大學創(chuàng)新發(fā)展的動力資源，大學文化是具有強烈的生命力、凝聚力和感召力的。孫雷將大學文化的特征概括為五點：一是大學文化是堅持真理正義的文化；二是大學文化又是一種向往學術自由的文化；三是大學文化是一種追求卓越、創(chuàng)新的文化；四是大學文化是一種崇尚道德自律的文化；五是大學文化又是一種追求理想抱負的文化。其次，他指出了大學精神是大學的文化之魂，是大學靈魂凝聚的根基血脈，強調了大學校訓是大學使命價值的永恒堅守。最后，他從如何弘揚校訓，堅守大學的初心與使命方面提了三點建議：一是讓校訓進教材進課堂更進學生頭腦，強化思想引領；二是以校訓愛國內涵滋養(yǎng)學生精神家園，厚植家國情懷；三是以校訓文化熏陶堅定學生的文化自信，傳承中華文脈。
不斷推進高校思想政治教育工作落小落細落實的重要舉措
高校思想政治教育工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，既需要上級部門頂層設計，又需要基層高校切實推動落實。高校做好思想政治教育工作，需要多措并舉、統(tǒng)籌推進，尤為重要的是從加強馬克思主義學院建設、思想政治理論課教師隊伍建設、思想政治理論課程建設等方面持續(xù)發(fā)力。與會專家、學者對于相應問題進行了廣泛且深刻的討論。
關于新時代行業(yè)特色高校馬克思主義學院建設及思政課教師隊伍建設的思考。北京科技大學黨委常委、宣傳部部長彭慶紅教授，從宏觀的角度分析了行業(yè)特色高校馬克思主義學院建設的新形勢和新時代建設行業(yè)特色高校馬克思主義學院的戰(zhàn)略，他特別強調要講好行業(yè)特色故事、用好行業(yè)特色資源、聚好行業(yè)特色力量。哈爾濱工程大學馬克思主義學院院長王景云教授，重點闡釋了新時代行業(yè)特色高校馬克思主義學院建設面臨的新形勢。山東建筑大學馬克思主義學院院長張鵬教授，從數量、質量等方面分析了當前地方行業(yè)高校馬克思主義學院師資隊伍建設的困惑和應對措施。
新時代高校思想政治理論課程建設及思政課教師教學能力提升策略。湖南工業(yè)大學馬克思主義學院院長李正軍教授，從三個“鏈”的維度對大中小思政課一體化建設進行了方法論闡釋：一是主鏈，讓大中小學思政課一體化要串起來；第二要建鏈，把大中小學生的一體化立起來；最后是強鏈，讓大中小學思政課一體化實起來。北京郵電大學馬克思主義學院李全喜教授，分享了高校思政課教師教學能力提升的心得體會與需要注意的問題。北京物資學院馬克思主義學院院長李邢西教授錨定應用型人才培養(yǎng)，提出了建構思想政治理論課情境體驗式的實踐教學體系的路徑。蘇州大學馬克思主義學院宋德孝教授基于大學生的精神需求提出了提升高校思政課獲得感的路徑。此外，中國農業(yè)大學馬克思主義學院院長張暉教授，分析了將黨的十九屆六中全會精神融入“原理”課教學的基本方法和基本思路，袁富民副教授以馬克思主義基本原理課為例，分析了新時代思政課實踐教學效果提升的路徑。北京交通大學馬克思主義學院劉秀萍教授分享了研讀經典著作對于提升思政課教學實效的感悟。中國音樂學院思政部李先靈副教授基于對部分音樂藝術院校師生調查數據的分析，利用“大思政課”的音樂美育資源，分享了提高思政課堂教學實效性的方法。濱州醫(yī)學院馬克思主義學院副院長郭晶博士分享了醫(yī)學院校“上醫(yī)思政”課堂的探索與實踐方法。
最后，北京郵電大學馬克思主義學院黨委書記、院長周曄教授作會議總結。周曄教授首先指出，參加本次會議的學者都具有鮮明的問題意識、扎實的學術功底和嚴密的理論邏輯，在深入交流研討中不斷進行思想碰撞，呈現(xiàn)了一場學理豐盛的精神盛宴，取得了豐碩的理論成果。進而，周曄教授對聯(lián)盟發(fā)展歷程進行回顧。從2017年首屆研討會《北京宣言》的推出；到2018年首屆行業(yè)聯(lián)盟成立，并推出聯(lián)盟會徽；從2019年第三屆行業(yè)論壇暨第二屆聯(lián)盟大會在哈爾濱工程大學召開，建立會旗交接制，到2020年第四屆行業(yè)論壇暨第三屆聯(lián)盟大會在湖南工業(yè)大學召開，推出聯(lián)盟會旗。時至今日第五屆，聯(lián)盟共同體發(fā)出了《聯(lián)盟宣言》的使命與擔當，讓聯(lián)盟理念更加深入人心。從首屆22所高校80余人到第五屆50余所高校二百余人的發(fā)展壯大；從一地辦會到爭先恐后多地開花的勇毅擔當，都令我們深深地感到，這個時代：需要思想也一定能夠產生思想；所以我門一定要講好行業(yè)故事、用好行業(yè)資源、聚好行業(yè)力量。同時，我們也深情地呼喚：高標準+高水平的行業(yè)聯(lián)盟，一定會為行業(yè)特色型大學馬克思主義學院學術生涯做開路先鋒。我們自覺地秉承，宣言所構建的行業(yè)高校馬院命運共同體的責任與擔當，我們勠力地推進馬克思主義理論創(chuàng)新在行業(yè)特色型大學馬院落地生根開花。為此，我們全面地推出：在政、產、學、研、用的宏大框架下，我們要快速形成全盟共享的前所未有的行業(yè)特色盛宴。周曄教授滿懷深情地說，2021第五屆帷幕落下的依依不舍，又喚醒對2022第六屆的深深期待。研討會形式上結束了，但思想依然在延展，大家群里天天見。微你微我無微不至，網你網我一往情深。這個專門為行業(yè)特色型大學馬院搭建的交流、碰撞、思辨的舞臺，讓我們年復一年地真誠務實地把它壘高搭寬，希望未來許多馬克思主義前沿問題在這里進行研討碰撞，希望所有學理性、思辨性、創(chuàng)新性在這里能獲得全面的體現(xiàn)，希望大咖們的才、學、識、情在這里能得到充分的演展。為此，我們的友誼必將更加牢固，我們的合作必將更加堅實，我們命運與共的理念必將更加深入人心；我們攜手共建的實踐也必將邁出更加堅定有力的步伐！這是一個最好的時代。有50余所高校攜手向前，讓我們更好地堅守21世紀馬克思主義政治底色，永葆社會主義本色，讓行業(yè)特色更加換發(fā)紅色基因的鮮紅血色，不用揚鞭自奮蹄，我當豪放新時代。
作者：周曄、羅莎 北京郵電大學馬克思主義學院
