黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，回顧百年黨史，中國共產(chǎn)黨從最初只有50多名黨員發(fā)展壯大成為擁有9100多萬黨員，成為當(dāng)今世界最強(qiáng)大的執(zhí)政黨。百年大黨何以風(fēng)華正茂？是因?yàn)槲覀凕h始終高度重視人才、廣泛吸納人才、善于使用人才，集聚人才之智，為共同目標(biāo)不懈奮斗。因此，開展黨史學(xué)習(xí)教育，讀懂強(qiáng)黨興國的人才密碼，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。

海納百川，創(chuàng)榛辟莽。功以才成，業(yè)由才廣。人才問題是關(guān)系黨的事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，知識(shí)分子問題是人才問題的核心。毛澤東認(rèn)為，在中國的民主革命運(yùn)動(dòng)中，知識(shí)分子是首先覺悟的成分。由此可見，知識(shí)分子在推動(dòng)中國民主革命進(jìn)程中起著先鋒作用。正是通過李大釗、陳獨(dú)秀等先進(jìn)知識(shí)分子的努力，實(shí)現(xiàn)了馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨成立初期，由于黨的力量薄弱，因而黨十分重視團(tuán)結(jié)社會(huì)各階層中的人才，黨的人才工作以吸納為主，以工人尤其是有覺悟的工人為爭(zhēng)取目標(biāo)，以凝聚全黨人心、發(fā)展健全黨的力量為目的，為共同目標(biāo)奮斗。

重視團(tuán)結(jié)人才是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國共產(chǎn)黨在積極發(fā)動(dòng)和依靠最廣大人民群眾的同時(shí)，始終團(tuán)結(jié)社會(huì)各階層的人才，最終推翻了三座大山，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了新中國。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)中集中了當(dāng)時(shí)中華民族最勇敢、最富有犧牲精神的一批優(yōu)秀人才。新中國成立后，作為執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨高度重視人才在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的決定性地位，在全國范圍內(nèi)科學(xué)重組人才資源，“爭(zhēng)取一切可能爭(zhēng)取的教授、講師、助教、研究人員”，為社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)服務(wù)。同時(shí)，為爭(zhēng)取和吸引海外人才回國服務(wù)，黨和政府采取了一系列政策措施，對(duì)海外人才顯示出了強(qiáng)大的“磁鐵效應(yīng)”，以錢學(xué)森、鄧稼先、錢三強(qiáng)等為代表一大批科技人才懷著赤誠的愛國之心和雄偉的報(bào)國之志，執(zhí)著而堅(jiān)定地回到了祖國，積極投身于新中國建設(shè)，成為多個(gè)重要科學(xué)領(lǐng)域的關(guān)鍵開拓者和研究工作的主要組織者，為中國工業(yè)化和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。改革開放新時(shí)期，中國共產(chǎn)黨人才政策與時(shí)俱進(jìn)，從“兩個(gè)尊重”（尊重知識(shí)、尊重人才）到“四個(gè)尊重”（尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造），從“科教興國”戰(zhàn)略到“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，充分彰顯了中國特色社會(huì)主義制度的人才優(yōu)勢(shì)，大大激發(fā)了人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，開辟了驚天動(dòng)地的歷史偉業(yè)，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。正如毛澤東同志所強(qiáng)調(diào)的，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，只要有了人，什么人間奇跡也可以造出來。

黨管人才，政治引領(lǐng)。國以人興，政以才治。中國共產(chǎn)黨成立以來，特別是執(zhí)政70多年來，我們黨帶領(lǐng)廣大人民群眾取得了革命、建設(shè)和改革事業(yè)的勝利，實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，使百年大黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，一個(gè)根本原因在于始終堅(jiān)持黨管人才的原則。黨管人才是人才工作的重要原則。黨管人才的核心是黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作，強(qiáng)化政治引領(lǐng)。堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和成功經(jīng)驗(yàn)?；仡櫚倌挈h史，不管時(shí)代如何變化發(fā)展，我們黨始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立健全黨的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、密切配合，社會(huì)力量廣泛參與的人才工作新格局，統(tǒng)籌、搞活、用好社會(huì)各類人才資源，完善人才管理制度機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人才管理的制度化、規(guī)范化，確保人才事業(yè)發(fā)展的正確方向；創(chuàng)新黨管人才的方式方法，既要管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)，也要管工作、管思想、管作風(fēng)、管紀(jì)律，以黨的組織路線為指引，以奪取革命、建設(shè)和改革事業(yè)的勝利為目標(biāo)，培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、門類齊全、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，為強(qiáng)黨興國提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支撐。

德才兼?zhèn)?，選賢任能。為政之要，惟在得人。中國共產(chǎn)黨之所以從小到大、由弱變強(qiáng)、長(zhǎng)期執(zhí)政，是因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、選賢任能，把選人用人作為關(guān)系黨和人民事業(yè)的關(guān)鍵性、根本性問題來抓。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑦x賢任能，是我們黨選人聚才的優(yōu)良傳統(tǒng)。“才者，德之資也；德者，才之帥也。”德才兼?zhèn)?，方堪重任。選人用人，首先要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，以德為先，樹立以德修身、以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才的用人導(dǎo)向。不同歷史時(shí)期，黨對(duì)干部德才的要求有所不同。新民主主義革命時(shí)期，強(qiáng)調(diào)對(duì)黨忠誠、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲；社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，強(qiáng)調(diào)懂政治、懂業(yè)務(wù)、又紅又專；改革開放初期，強(qiáng)調(diào)有知識(shí)、懂專業(yè)、銳意改革；中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，強(qiáng)調(diào)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

能安天下者，惟在用得賢才。我們黨歷來重視選賢任能，堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)任人唯親；堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派，把優(yōu)秀人才選出來、用起來。歷史和實(shí)踐已經(jīng)證明，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑦x賢任能，把政治標(biāo)準(zhǔn)、政治素質(zhì)擺在首要位置，嚴(yán)把選人用人政治關(guān)、品行關(guān)、能力關(guān)、廉潔關(guān)，保證了干部隊(duì)伍忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，使百年大黨能夠永葆生機(jī)活力。

尊重規(guī)律，創(chuàng)新機(jī)制。人才是第一資源，有其自身的成長(zhǎng)規(guī)律。在百年光輝歷程中，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，始終重視人才培養(yǎng)。人才的成長(zhǎng)，既需要個(gè)人努力，更需要組織培養(yǎng)。教育是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性工程，教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。中國共產(chǎn)黨歷來重視教育在人才培養(yǎng)中的重大作用，強(qiáng)調(diào)教育部門最主要的任務(wù)是培養(yǎng)干部、人才。中國共產(chǎn)黨通過開辦黨校加強(qiáng)黨員干部教育，為革命培養(yǎng)了一大批干部。實(shí)踐是人才成長(zhǎng)的重要途徑。我們黨注重理論與實(shí)際相結(jié)合，尊重實(shí)踐成才規(guī)律，為人才成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉平臺(tái)，堅(jiān)持在實(shí)踐中培養(yǎng)人才，讓干部、人才在革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干。

我們黨既堅(jiān)持尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律，又注重改革創(chuàng)新，逐步探索出精選、細(xì)育、嚴(yán)管、重用全鏈條的人才機(jī)制。既要精選嚴(yán)考，把好選任關(guān)、入口關(guān)，又要細(xì)育，注重思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，實(shí)施跟蹤培養(yǎng)；既要嚴(yán)管，注重嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，又要重用，破除各種束縛、限制人才發(fā)展的障礙，用才之長(zhǎng)，補(bǔ)才之短，依事?lián)袢?、量才用人，重用?yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀年輕人才。

得人才者得天下，贏人才者贏未來。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，把握世界大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，從百年黨史中汲取智慧和力量，樹立人才第一資源理念，大興識(shí)才愛才敬才之風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)高水平人才培養(yǎng)體系建設(shè)，構(gòu)建高效的選人用人機(jī)制，形成人人皆可成才、人人盡展其才的社會(huì)氛圍，讓人才活力競(jìng)相迸發(fā)，我們黨一定能夠把握當(dāng)下、贏得未來。（作者：張雅光 天津農(nóng)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授）