本科起薪30萬元/年,碩士起薪35萬元/年,博士起薪40萬起;如果是在讀本科生或研究生,在校時可享受2-4萬/年生活補(bǔ)助,實習(xí)期可享受200-300元/天實習(xí)津貼……說起招賢納才這件事,在中國教育行業(yè),恐怕能像海亮教育這樣大手筆的不多。
今天,在海亮教育“人才定義未來”博雅英才教育精英校園開放日上,經(jīng)過筆試、面試及綜合評定等層層嚴(yán)格篩選,又有7名來自北京大學(xué)、人民大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等國內(nèi)頂尖院校畢業(yè)生簽約加盟海亮實驗中學(xué),其中碩士4人,本科3人。
而在此前的4月21日, 10名來自清華大學(xué)、北京大學(xué)的在校生或畢業(yè)生簽約加盟海亮高級中學(xué),正式成為這所中學(xué)的金牌教練儲備人才。他們當(dāng)中有博士,碩士,還有在讀的本科生,無一例外有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)五大學(xué)科競賽及獲獎經(jīng)歷,可謂是真正的人中龍鳳、天子驕子。
招聘:定義博雅英才
一個月前,4月26日,一則招聘人才的微信在北大、清華、人大、南大、復(fù)旦等高校的微信公眾號和網(wǎng)站同時發(fā)布,預(yù)示著繼金牌教練儲備人才后,海亮教育博雅英才教育精英計劃正式啟動!海亮實驗中學(xué)開出30萬—45萬年薪的優(yōu)渥條件,向這些名校公開招聘語文、英語、政治、歷史、地理人文社科相關(guān)專業(yè),具有成為學(xué)科名師的潛力優(yōu)秀畢業(yè)生加盟,再次引起較大反響,短短幾天時間就收到簡歷100多份,經(jīng)過審定,確定23人參加最后競聘,而最后只有7人收到了正式確認(rèn)的聘書,可謂是優(yōu)中選優(yōu)。
為什么一定要花那么大的精力和成本招聘這些院校的優(yōu)秀人才?海亮教育管理集團(tuán)副總裁、海亮實驗中學(xué)校長彭蕾說,海亮教育倡導(dǎo)分類辦學(xué),海亮實驗中學(xué)致力于培養(yǎng)人文社科類精英人才,致力于打造成人文特色教育高地,所以這次招聘面向國內(nèi)人文學(xué)科最強(qiáng)的幾所高校,希望通過這些具有較高人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)的人才的加盟,帶動海亮實驗中學(xué)學(xué)生整體提升人文學(xué)科學(xué)習(xí)水平,增加他們的內(nèi)涵和修養(yǎng),讓海實的畢業(yè)生變得更加優(yōu)秀,為國家輸送更多的人文社科方面的高素質(zhì)人才,打響海實“博雅健行”的教育品牌。
加盟:海亮吸人眼球
5月25日—26日,前來參加海亮教育“人才定義未來”博雅英才教育精英校園開放日活動的各高校畢業(yè)生,除了參加宣講、筆試、面試、簽約等活動外,還參觀了海亮實驗中學(xué)和海亮教育園,美麗的校園風(fēng)光,高端的教育設(shè)施給大家留下了很深的印象,是什么讓他們渴望加入海亮,已經(jīng)簽約加盟的兩位畢業(yè)生告訴我們,海亮很吸引人的眼球。
在人群中,彭君輝無論是年齡和資歷都堪稱是老大哥,老家在廣東湛江的他本科畢業(yè)于中山大學(xué)工商管理專業(yè),碩士畢業(yè)于北京大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),現(xiàn)供職于杭州的一家國有企業(yè),他告訴小編,因為在杭州工作,所以他對海亮早就有所耳聞,知道它在中國民營企業(yè)榜上排在22位,具有非常強(qiáng)的實力,這樣的企業(yè)肯定具有過人之處。他還了解到現(xiàn)任海亮集團(tuán)副總裁、海亮教育管理集團(tuán)總裁陳軍偉加盟海亮的故事,覺得很勵志,這說明海亮對人才的重視和不遺余力進(jìn)行培養(yǎng),這對剛剛踏入社會的畢業(yè)生來說很重要、很關(guān)鍵,意味著他們未來會有很好的成長空間,何況自己在大學(xué)期間,曾有過較為豐富的在家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的經(jīng)歷,也十分喜歡教師這個職業(yè),所以海亮教育的崗位對他具有非常大的吸引力。
和彭君輝不同,湘妹子王叔君碩士就讀于人民大學(xué),是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,她說,即將參加工作,30—45萬的年薪很動人,這對一個剛走出校門的學(xué)生來說,哪怕在大城市也是很難達(dá)到,很有沖擊力,加上海亮教育有強(qiáng)大的海亮集團(tuán)的資本支撐,相信發(fā)展的前景會非常好,諸暨又地處江南,自然環(huán)境和人文環(huán)境都優(yōu)于全國絕大多數(shù)地方,離杭州也很近,到這樣一個單位、一個地方工作符合她對職業(yè)的規(guī)劃。她還笑著說,自己的爺爺曾經(jīng)是一個鄉(xiāng)村學(xué)校的校長,媽媽自己開一家幼兒園,所以自己的血液里就有當(dāng)老師的基因,她高中畢業(yè)后就開始做家教,還有過帶隊去山區(qū)給留守兒童支教的經(jīng)歷,所以,對當(dāng)好一名人民教師非常有信心。
模式:英才培養(yǎng)英才
海亮實驗中學(xué)在校學(xué)生達(dá)3900余人,實行全封閉全程管理,教學(xué)設(shè)施高檔齊全;通過多樣化班型,實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué);由特教名師引領(lǐng),歷年高考成績優(yōu)異。截至2018年6月30日已輸送數(shù)百名優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入北大、清華、復(fù)旦等雙一流大學(xué)深造,僅2018學(xué)年,就有累計近百人次在國家級或省市級學(xué)科競賽中獲獎。
海亮實驗中學(xué)博雅班的創(chuàng)建源于海亮教育創(chuàng)新英才培養(yǎng)工程,秉承海實“博觀天下,雅韻海實”的教育哲學(xué),立足人文精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng),通過文、史、哲、商、信息技術(shù)、創(chuàng)客、競賽、體育等打造的綜合課程體系,以閱讀、演講、辯論、模擬法庭、游學(xué)、研學(xué)、商科、國學(xué)、金牌教練課等課程和社會實踐,著力打造學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合能力,致力于培養(yǎng)具有“一等人文氣質(zhì)、一等君子風(fēng)范、一等身心素養(yǎng)”的創(chuàng)新英才。
博雅英才教育精英計劃的開展,正是為了更好地執(zhí)行海亮實驗中學(xué)博雅英才培養(yǎng)計劃,招入英才從而來培養(yǎng)英才,英才和英才之間有一種天然相融的聯(lián)系和心靈的契合,7名博雅教育精英的加盟必然會帶動海實的博雅教育走向高端,必然會激發(fā)更多的學(xué)生走上英才成長之路,必然會使海實的人文底蘊(yùn)更加深厚,人文風(fēng)采更加迷人。