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工匠精神:超越異化勞動的勞動解放

核心提示: 異化勞動將勞動變成了壓迫人、剝削人的異己力量,容易導(dǎo)致勞動者精神萎靡、自由意志喪失、生存異化等現(xiàn)象。工匠精神是求真尚美、獨具匠心、精益求精、追求完美的勞動精神,體現(xiàn)了勞動者的本質(zhì)力量、創(chuàng)造精神、思想情感以及價值理想。新時代,我們應(yīng)以工匠精神促進(jìn)勞動者的自由解放以及全面發(fā)展。

【摘要】異化勞動將勞動變成了壓迫人、剝削人的異己力量,容易導(dǎo)致勞動者精神萎靡、自由意志喪失、生存異化等現(xiàn)象。工匠精神是求真尚美、獨具匠心、精益求精、追求完美的勞動精神,體現(xiàn)了勞動者的本質(zhì)力量、創(chuàng)造精神、思想情感以及價值理想。新時代,我們應(yīng)以工匠精神促進(jìn)勞動者的自由解放以及全面發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】工匠精神 異化勞動 勞動解放 【中圖分類號】F249.21 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

異化勞動:工業(yè)文明時代不可忽視的事實

馬克思認(rèn)為,在資本主義條件下社會財富的增加并不能改變工人貧困的命運,也不能改變工人異化的生存狀態(tài),工人仍面臨著精神萎靡、勞動異化、思想墮落等悲慘處境。馬克思對當(dāng)時歐洲工人階級的生存狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)工人僅僅是獲得了“繁衍工人這個奴隸階級所必要的那一部分”,揭示了工人生產(chǎn)得越多就越貧困的社會事實。工人越生產(chǎn)越貧困的事實促使馬克思進(jìn)一步思考這一社會現(xiàn)象的背后根源,他以剩余價值理論為基礎(chǔ),揭示了資本主義生產(chǎn)中勞動形式與勞動內(nèi)容相沖突、勞動產(chǎn)品與勞動者相分離的內(nèi)在本質(zhì),提出了“異化勞動”這一重要的哲學(xué)范疇。事實上,異化勞動不只是某個資本主義國家的特有現(xiàn)象,而是工業(yè)文明時代普遍存在的社會現(xiàn)象。

異化勞動是壓迫人、剝削人、奴役人的勞動。在異化勞動中,勞動成為了統(tǒng)治人、壓迫人、奴役人、壓榨人的異己力量,工人創(chuàng)造的剩余價值越多,壓迫工人的異己力量就越強大。同時,異化勞動不僅使工人越生產(chǎn)越貧困,還摧殘了工人的身心健康、精神世界等。異化勞動主要表現(xiàn)為三個方面:

其一,勞動產(chǎn)品的異化。勞動產(chǎn)品是勞動者本質(zhì)力量的對象化,也是工人的勞動成果和價值所在,但在資本主義條件下,勞動產(chǎn)品成為工人的對立面,工人創(chuàng)造的勞動產(chǎn)品越多,自身占有的東西就越少,最終淪為勞動產(chǎn)品的奴隸。其二,勞動過程的異化。在異化勞動中,工人無法獲得幸福和快樂,更無法將自身的情感、意志、思想、創(chuàng)造性等投入勞動過程中,其想方設(shè)法地逃避勞動,背離了自由自覺的勞動的本質(zhì)。其三,人的存在的異化。勞動理應(yīng)是自由的、有意識的生命活動,但異化勞動卻將其變成了維持生命存在的手段,將有意義的生命活動變成了枯燥乏味的勞作。

異化勞動是資本主義私有制的普遍社會現(xiàn)象。異化勞動不僅影響著工人的身體健康、精神世界、生命價值等,還導(dǎo)致了整個社會的異化。比如,在異化勞動中,工人的勞動已不再屬于自己,而是成為了資本家控制和剝奪工人的工具;工人不再以勞動的方式創(chuàng)造目的和意義,而是通過勞動為資本家創(chuàng)造目的和意義,導(dǎo)致了工人與資本家關(guān)系的異化。在資本主義制度下,生產(chǎn)領(lǐng)域的異化勞動拓展到了社會生活的各個領(lǐng)域,帶來了生產(chǎn)者與消費者、消費目的與消費手段、勞動者與資本家的分離和異化。從人類發(fā)展史的維度來看,異化勞動是工業(yè)文明時代不可避免的勞動現(xiàn)象,也是“物的依賴性”的社會發(fā)展階段的必然產(chǎn)物。

工匠精神:超越異化勞動的自由勞動精神

工匠精神是超越重復(fù)勞動、機械性勞作、異化勞動的非功利性精神,也是消解勞動過程中目的與手段沖突、工具與價值分裂、形式和內(nèi)容矛盾的重要途徑,其對于消解勞動異化、促進(jìn)人的全面發(fā)展以及自由解放具有重要意義。

工匠精神能夠消解工業(yè)化生產(chǎn)中的異化勞動問題。工匠精神是以精益求精、推陳出新、專注敬業(yè)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、追求卓越為基本特征的精神,體現(xiàn)了勞動者對卓越制造、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、盡善盡美的追求,能夠使勞動者將自己的目的、意志、情感、情懷、智慧等投入勞動過程,將辛苦的機械性勞作變成自由的創(chuàng)造性勞動,消解枯燥的勞動生產(chǎn)所帶來的目的與手段、內(nèi)容與形式的分裂。比如,在工匠精神的指導(dǎo)下,勞動者能夠創(chuàng)造出新穎獨特的勞動產(chǎn)品,在勞動中獲得意義、價值和快樂,消解勞作性生產(chǎn)所帶來的異化勞動問題;勞動者將意志、情感和思想投入勞動過程中,能夠提高其對勞動生產(chǎn)的智力和精神參與度,使勞動生產(chǎn)不再枯燥乏味、機械單調(diào)。

工匠精神能夠促進(jìn)勞動者的全面發(fā)展以及自由解放。工匠精神體現(xiàn)了求真尚美、獨具匠心、精益求精、自由創(chuàng)造、追求完美的自由勞動,對于勞動者的潛能開發(fā)、能力培養(yǎng)、全面發(fā)展等具有重要價值。在中國傳統(tǒng)文化中,工匠精神是獨具匠心、道技合一、至真至美的崇高精神,“百工之事,皆圣人之作也”“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣”“心合于道”等都是對工匠精神的形象描述。當(dāng)勞動者全身心投入勞動時,往往能夠創(chuàng)造出品質(zhì)優(yōu)良、質(zhì)量過硬的勞動產(chǎn)品,能更好地提升勞動產(chǎn)品的價值,凸顯勞動的利他性和非功利性,彰顯勞動者的生命價值和存在意義。

以工匠精神消解異化勞動、促進(jìn)勞動解放

以工匠精神消解異化勞動。在社會分工高度發(fā)達(dá)的今天,勞動者難以從單一的勞動中獲得精神享受、生命價值、勞動意義,由此,勞動異化問題在某種程度上仍然存在。而工匠精神是全身心投入勞動生產(chǎn)、重塑勞動意義的精神,有助于消解異化勞動問題。所以,新時代,我們應(yīng)以工匠精神指導(dǎo)生產(chǎn)勞動,引導(dǎo)勞動者將所有的情感、意志、思想、目的、創(chuàng)造性等投入勞動過程,在非功利性的創(chuàng)造性勞動中實現(xiàn)物我兩忘、道技合一。應(yīng)引導(dǎo)勞動者在生產(chǎn)活動中展現(xiàn)自己的本質(zhì)力量和創(chuàng)造精神,以消解勞動目的與勞動過程、勞動主體與勞動對象、勞動內(nèi)容與勞動形式之間的矛盾沖突。應(yīng)引導(dǎo)勞動者專心致志地對待每道工序、每個零件、每個工藝,以創(chuàng)造藝術(shù)品的態(tài)度對待勞動產(chǎn)品,在勞動過程中獲得精神超越和思想解放。

以工匠精神促進(jìn)勞動解放。人的解放是與人被剝削、被奴役、被異化等相對應(yīng)的存在狀態(tài),也是人類社會發(fā)展的價值理想和終極目標(biāo)。馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中曾就用大量的筆墨闡述了異化的哲學(xué)范疇,用異化勞動表征了工業(yè)化大生產(chǎn)中工人“無法再回避的、無法再掩飾的、絕對不可抗拒的貧困”和非人性的生存狀態(tài),并提出了消滅剝削制度、重塑生產(chǎn)關(guān)系等實現(xiàn)勞動解放的方法策略。馬克思關(guān)于勞動解放的論述為人類社會發(fā)展指明了方向,但在生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)的當(dāng)代社會,我們只能以循序漸進(jìn)的方式消解異化勞動、實現(xiàn)勞動解放,而培育工匠精神無疑是最有效的方法。因此,新時代,我們應(yīng)培養(yǎng)勞動者的工匠精神,使其全神貫注地投入勞動,在勞動中獲得精神享受以及勞動價值。我們應(yīng)培養(yǎng)勞動者的非功利性精神,引導(dǎo)勞動者在追求完美品質(zhì)、進(jìn)行卓越制造中感受服務(wù)他人、服務(wù)社會的幸福和快樂。此外,還應(yīng)將工匠精神融入公民意識教育以及價值觀教育,將其轉(zhuǎn)化成為社會成員的價值信仰以及文化精神,促進(jìn)人的自由解放以及全面發(fā)展。

(作者為中共中央黨校(國家行政學(xué)院)研究生院博士研究生)

【參考文獻(xiàn)】

①馬克思:《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》,北京:人民出版社,2000年。

②潘寧、丁麗麗:《馬克思的異化勞動理論及其當(dāng)代意義》,《江西社會科學(xué)》,2010年第3期。

③張端:《超越異化勞動的勞動解放——以<1844 年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿>為中心的考察》,《云南社會科學(xué)》,2016年第4期。

④張璟:《論工匠精神對異化勞動的克服》,《吉首大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》,2017年第4期。

⑤蔣楚楚:《工匠精神:勞動滿足感與光榮感的當(dāng)代形式》,《哈爾濱師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》,2017年第4期。

責(zé)編/孫渴 美編/宋揚

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