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為什么要加強(qiáng)黨建歷史文化教育

核心提示: 黨建歷史文化凝結(jié)了黨建歷史中的智慧結(jié)晶,是實(shí)現(xiàn)黨的發(fā)展的重要精神指引,同時(shí)黨建歷史文化所蘊(yùn)含的精神文化內(nèi)涵也為黨建教育工作提供了豐富的素材。黨建歷史文化是黨建研究中的重要內(nèi)容,推進(jìn)黨建歷史文化的教育工作能夠促進(jìn)當(dāng)前黨建的發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)黨建歷史文化教育,要發(fā)揮黨建歷史文化對(duì)于思想建設(shè)和組織建設(shè)的促進(jìn)功能。

【摘要】黨建歷史文化凝結(jié)了黨建歷史中的智慧結(jié)晶,是實(shí)現(xiàn)黨的發(fā)展的重要精神指引,同時(shí)黨建歷史文化所蘊(yùn)含的精神文化內(nèi)涵也為黨建教育工作提供了豐富的素材。黨建歷史文化是黨建研究中的重要內(nèi)容,推進(jìn)黨建歷史文化的教育工作能夠促進(jìn)當(dāng)前黨建的發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)黨建歷史文化教育,要發(fā)揮黨建歷史文化對(duì)于思想建設(shè)和組織建設(shè)的促進(jìn)功能。

【關(guān)鍵詞】黨建文化  思想建設(shè)  黨史    【中圖分類號(hào)】D264    【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

黨的建設(shè)歷程是黨引領(lǐng)國家實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的過程,以黨建歷史文化引導(dǎo)黨建教育的開展,能夠促進(jìn)人民對(duì)于黨和黨建工作的理解和認(rèn)同。同時(shí),傳承黨建歷史文化也是引領(lǐng)黨的建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。

黨建歷史文化對(duì)于黨的建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義

黨建文化在黨建的歷史發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用,中國共產(chǎn)黨誕生伊始,黨建文化的建立就離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和馬克思主義的共同影響。對(duì)于黨的建設(shè)而言,黨建文化有利于將黨建設(shè)成為一支具有革命性、先進(jìn)性的政黨,堅(jiān)定黨員的理想信念和規(guī)范黨員的行為,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)組織的向心力。隨著黨建文化的發(fā)展,它的作用范圍已經(jīng)不僅僅局限于對(duì)黨進(jìn)行思想、文化指導(dǎo),還有利于對(duì)人民進(jìn)行政治教育,因此,黨建文化逐漸成為社會(huì)主義文化的重要組成部分。

黨建文化需要在不斷汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化養(yǎng)分的過程中,促進(jìn)黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)。黨建文化以黨的革命、建設(shè)的實(shí)踐為基礎(chǔ),隨著社會(huì)歷史的發(fā)展不斷完善。從黨建文化的歷史來看,黨建文化一方面引導(dǎo)黨的建設(shè),另一方面,黨建文化也加深了人民群眾對(duì)于黨的建設(shè)的理解和認(rèn)同。

黨建文化將傳統(tǒng)意義上的政黨文化深刻化、科學(xué)化,將黨自身的建設(shè)同社會(huì)的發(fā)展、人民的需求聯(lián)系在一起,彰顯了黨的政治屬性和歷史地位。黨建文化從深層次上講,是中國共產(chǎn)黨革命和建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和精神財(cái)富,體現(xiàn)了黨在革命和建設(shè)時(shí)期對(duì)于馬克思主義、中國國情、中國傳統(tǒng)文化的深刻理解和清醒認(rèn)識(shí),在這些實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上所形成的黨建文化,符合社會(huì)的發(fā)展潮流,能夠指導(dǎo)實(shí)踐發(fā)展。黨建文化強(qiáng)調(diào)以正確的理論去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)中國社會(huì)的歷史性飛躍。黨建文化有利于加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和組織建設(shè),促進(jìn)黨的自我革新,這對(duì)于黨的建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義。

黨建歷史文化的形成過程

新民主主義革命時(shí)期的黨建文化,是黨根據(jù)當(dāng)時(shí)的中國國情和革命形勢(shì)作出歷史判斷的基礎(chǔ)上形成的黨的建設(shè)的指導(dǎo)思想。在這一時(shí)期的革命實(shí)踐中,黨形成了井岡山精神、長(zhǎng)征精神等革命精神,這些精神文化有利于增強(qiáng)黨的凝聚力。在長(zhǎng)期的革命過程中,這些革命精神逐漸形成了黨建文化,并且獲得了人民群眾的認(rèn)同。黨建文化在這一時(shí)期的發(fā)展,推動(dòng)了黨的革命的勝利,使共產(chǎn)黨成為中國的執(zhí)政黨。

在社會(huì)主義建設(shè)初期,黨在加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),也注重文化建設(shè)。在社會(huì)生產(chǎn)的過程中,大力推進(jìn)馬克思主義的廣泛傳播,鼓勵(lì)更多的群眾學(xué)習(xí)馬克思主義、理解馬克思主義、運(yùn)用馬克思主義,并且以黨建文化引領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè),廣泛開展黨建歷史文化教育活動(dòng),將黨建文化融入社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中。在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的過程中,黨建文化的發(fā)展也經(jīng)歷了曲折,但是經(jīng)過了撥亂反正、解放思想,黨建文化重新走上了科學(xué)的發(fā)展道路,整合了時(shí)代特色,加強(qiáng)了黨建文化的時(shí)代性,成為引領(lǐng)黨的建設(shè)的重要理論指導(dǎo)。

面對(duì)新的發(fā)展環(huán)境,黨建文化內(nèi)在地要求我們發(fā)展先進(jìn)文化,抵制腐朽文化,提升黨建文化的宣傳教育功能,強(qiáng)調(diào)馬克思主義在黨建文化和社會(huì)主義文化中的主導(dǎo)地位,樹立高度的文化自信和文化自覺,保持黨建文化建設(shè)的先進(jìn)方向。隨著全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng),多元文化的交流碰撞愈加明顯,與此同時(shí)黨建文化應(yīng)不斷融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值理念中,增進(jìn)人民共識(shí)、凝聚人民力量,使其堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奮勇前進(jìn)。

黨建文化的歷史發(fā)展證明了黨建文化對(duì)于黨的建設(shè)、國家發(fā)展的重要性,黨建文化的積極作用也要求我們不斷推進(jìn)黨建歷史文化教育的進(jìn)程,以黨建歷史文化促進(jìn)社會(huì)主義發(fā)展。黨建歷史文化能夠在新民主主義革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期指導(dǎo)黨實(shí)現(xiàn)自身使命、為社會(huì)的發(fā)展和國家的富強(qiáng)提供文化上的指引。在新時(shí)代,我們可以借鑒黨建歷史文化的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),將其應(yīng)用于當(dāng)今的黨建工作和國家的建設(shè)中。黨建歷史文化是當(dāng)前社會(huì)主義文化建設(shè)和黨的建設(shè)的重要精神財(cái)富,能夠引導(dǎo)黨和國家在新的時(shí)代背景中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。黨建歷史文化教育能夠激發(fā)黨員的戰(zhàn)斗力,為人民群眾樹立榜樣的力量,從而鞏固黨的執(zhí)政地位。同時(shí),黨建歷史文化教育也是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分,弘揚(yáng)黨建歷史文化,能夠滿足社會(huì)和人民群眾的文化需求,能夠增強(qiáng)人民群眾對(duì)于黨建和黨的政策方針的理解和認(rèn)同,能夠促進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)的不斷發(fā)展。

黨建歷史文化教育具有思想建設(shè)和組織建設(shè)功能

對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的全面進(jìn)步而言,黨建歷史文化也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的精神涵養(yǎng),它能夠豐富人們的內(nèi)心世界,提高人民的文化素養(yǎng)。

加強(qiáng)黨建歷史文化教育,首先要發(fā)揮黨建歷史文化對(duì)于思想建設(shè)的功能。思想建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,加強(qiáng)黨建歷史文化教育,有利于加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。黨建歷史文化是黨的思想的結(jié)晶,優(yōu)秀的黨建文化能夠改進(jìn)黨的建設(shè)的工作形式、方法,并且可以不斷糾正黨員的不正確的思想和行為,增強(qiáng)黨的先進(jìn)性。黨建歷史文化教育能夠引領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè),可以將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承和發(fā)揚(yáng)下去,將黨建歷史文化作為人們?nèi)罕娮陨戆l(fā)展和社會(huì)發(fā)展的重要精神指引。

加強(qiáng)黨建歷史文化教育,要發(fā)揮黨建歷史文化的組織建設(shè)功能。當(dāng)前的黨建工作中,依然存在著一些問題,例如個(gè)別黨員精神懈怠、思想信念不堅(jiān)定等。加強(qiáng)黨員的黨建歷史文化教育,就是要以黨建歷史文化不斷強(qiáng)化黨員的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律,從而引導(dǎo)黨員全心全力服務(wù)于黨、服務(wù)于人民、服務(wù)于國家。以黨建歷史文化加強(qiáng)黨內(nèi)的作風(fēng)建設(shè),就是要引導(dǎo)黨員始終保持優(yōu)良的革命作風(fēng),在思想上和工作上要發(fā)揮黨的先進(jìn)性。黨員作風(fēng)建設(shè),能夠優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài),樹立起良好的黨員形象。在社會(huì)范圍內(nèi)普及黨建歷史文化教育,能夠用優(yōu)秀的黨建文化促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的健康發(fā)展。

歸根到底,推進(jìn)黨建歷史文化教育工作是現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要我們?cè)跉v史文化中獲得啟示和指引。無論是對(duì)于黨員的發(fā)展而言,還是對(duì)于人民的文化需求來說,黨建歷史文化能夠給個(gè)人發(fā)展、黨的建設(shè)和國家復(fù)興提供精神動(dòng)力,井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等依然是黨的建設(shè)的精神支柱。黨的發(fā)展要更加適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展需求,就要始終堅(jiān)持黨建歷史文化的精神價(jià)值,始終保持一顆為國為民的赤子之心;只有這樣才能提高黨面對(duì)新形勢(shì)、新環(huán)境的應(yīng)變能力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位;只有這樣才能保持黨的先鋒隊(duì)性質(zhì),才能帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的建設(shè)目標(biāo)。

(作者為重慶交通大學(xué)講師)

【參考文獻(xiàn)】

①陳慧:《黨建文化的歷史傳承和現(xiàn)實(shí)需要》,《探求》,2012年第6期。

②蘇知心:《建國初期高校黨建工作的歷史考察及現(xiàn)代啟示》,《河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2017年第4期。

③張蕾蕾:《延安整風(fēng)中人民軍隊(duì)黨建工作的歷史思考》,《克拉瑪依學(xué)刊》,2014年第5期。

責(zé)編/王妍卓  牛牧瑤(見習(xí))    美編/史航

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