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用哪些指標來評價敢于擔(dān)當(dāng)型干部

【摘要】如何評價敢于擔(dān)當(dāng)型干部成為科學(xué)、精準選人用人的重要課題。敢于擔(dān)當(dāng)是一個多維度的素質(zhì)體系。敢于擔(dān)當(dāng)在行為上表現(xiàn)為愿意擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)三個方面。在評價敢于擔(dān)當(dāng)型干部的過程中,我們還需要遵守一系列原則,培養(yǎng)真正內(nèi)心堅定、持之以恒的擔(dān)當(dāng)型干部。

【關(guān)鍵詞】干部  擔(dān)當(dāng)  評價方法    【中圖分類號】D630.3    【文獻標識碼】A

構(gòu)建敢于擔(dān)當(dāng)型干部評價體系,要對敢于擔(dān)當(dāng)型干部的素質(zhì)結(jié)構(gòu)與行為特征進行評價。從素質(zhì)的角度上來說,敢于擔(dān)當(dāng)包括四個核心維度:成就動機、價值追求、作風(fēng)表現(xiàn)和智慧才能。成就動機是動力,決定了干部“想不想”擔(dān)當(dāng);價值追求是方向,決定了干部“為了什么”擔(dān)當(dāng);作風(fēng)表現(xiàn)是落點,體現(xiàn)著干部在多大程度上踐行了擔(dān)當(dāng);智慧才能是保障,關(guān)系著干部能否有效擔(dān)當(dāng)、是否善于擔(dān)當(dāng)。從行為表現(xiàn)上來說,敢于擔(dān)當(dāng)型干部的典型正向行為特征大致可以分為三個層次:第一個層次是愿意擔(dān)當(dāng),在日常工作中腳踏實地完成本職工作,對上級布置的重大任務(wù)能夠主動承擔(dān);第二個層次是能夠擔(dān)當(dāng),在日常工作中全面貫徹落實上級決策部署,面對急難險重任務(wù)以出色的能力應(yīng)對;第三個層次是善于擔(dān)當(dāng),在日常工作中完成本職工作外還能夠考慮長遠的組織戰(zhàn)略,致力于提升工作能力、改進服務(wù)質(zhì)量,能夠積極有效調(diào)動資源、組織協(xié)調(diào),化解復(fù)雜矛盾,攻克改革難題。

在評價敢于擔(dān)當(dāng)型干部的過程中,我們需要遵守一系列原則。這些原則是我們在干部評價研究與實踐中總結(jié)出的一些基本規(guī)律,主要包括評價的內(nèi)容與方法、評價的對象與經(jīng)驗等不同方面。當(dāng)自覺遵循這些原則進行評價時,就能取得事半功倍的效果。

評價內(nèi)容:立體系統(tǒng)還是單一表面?

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)品質(zhì)的內(nèi)涵分析,干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)脑u價內(nèi)容可以劃分為使命與責(zé)任、職責(zé)與任務(wù)、困難與風(fēng)險三個方面。具體來說,使命與責(zé)任,包括實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,全心全意為人民服務(wù)的使命與責(zé)任;職責(zé)與任務(wù),包括完成崗位要求的職責(zé),上級交辦的任務(wù),與同事協(xié)作、協(xié)調(diào)下級工作的職責(zé)與任務(wù);困難與風(fēng)險,包括應(yīng)對日常工作失誤、急難險重任務(wù)、改革“硬骨頭”的困難與風(fēng)險等。

從素質(zhì)的角度看,敢于擔(dān)當(dāng)型干部素質(zhì)體系包括國家至上、政治使命、恪盡職守、胸懷膽識、履職能力和人際角色等六大指標。國家至上方面包括國家利益至上,以維護國家利益、實現(xiàn)國家戰(zhàn)略目標為己任,天下為公,報國為懷等。政治使命方面包括堅定政治信念和政治信仰,擔(dān)負起政治使命和政治責(zé)任,盡力完成黨組織交給的任務(wù)等。恪盡職守方面包括踏實工作,認真對待黨中央重大決策部署和上級任務(wù),全力以赴保質(zhì)保量完成工作等。胸懷膽識方面指面對急難險重任務(wù),能夠挺身而出、勇?lián)厝?;在改革的前線,能夠直面風(fēng)險、攻堅克難;面對錯誤思想,敢于亮明立場、批評指正。履職能力方面指具備與工作職權(quán)相匹配的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃、落實工作、服務(wù)人民的能力等。人際角色方面指準確認知自身社會角色,按照不同的角色要求履行相應(yīng)的社會責(zé)任義務(wù)等。

從行為表現(xiàn)的角度看,可以在三類情景中衡量領(lǐng)導(dǎo)干部在多大程度上敢于擔(dān)當(dāng)。在第一類“平常生活”的情景中,主要評價干部在親情關(guān)系、朋友關(guān)系、一般社會關(guān)系中的角色行為。在第二類“日常工作”的情景中,主要評價干部對上完成任務(wù)、對下布置工作、與同事協(xié)作時的行為。在第三類“重大任務(wù)”的情景中,主要評價干部遇到困難、出現(xiàn)失誤、面對急難險重任務(wù)、面對風(fēng)險時的行為;這些行為又可以根據(jù)實際工作進一步分解為33項行為指標。三類評價情景既涵蓋了“八小時之內(nèi)”的工作圈,也包括了“八小時之外”的生活圈,全方位多角度對干部進行評價。

評價方法:科學(xué)綜合還是主觀判斷?

在評價方法上,目前對于敢于擔(dān)當(dāng)型干部的評價,一般是基于領(lǐng)導(dǎo)、同事與群眾的民意測評,主要是基于大家平時對于干部的一種主觀印象。這種方法雖然在一定程度上可以評價領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),但是不夠科學(xué)與客觀?;谙嚓P(guān)研究,我們發(fā)現(xiàn)適用于評價領(lǐng)導(dǎo)干部是否敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆椒ㄖ饕ǎ郝穆氉粉櫿{(diào)查法、心理測量法、評價中心技術(shù)、360°評價法、關(guān)鍵行為訪談法等。在對敢于擔(dān)當(dāng)型干部的評價實踐中,評價方法的選擇要有針對性與綜合性,要基于考評對象的不同,重點選擇最適宜的方法(如圖1所示),然后進行綜合研判。

擔(dān)當(dāng)動機:為公為民還是為私為己?

在評價干部是否敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候,除了表面的行為觀察之外,更要深入把握干部擔(dān)當(dāng)?shù)膭訖C,因為擔(dān)當(dāng)動機決定了“擔(dān)當(dāng)”的方向是為一己私利還是為人民公益。出于公心而擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部,能夠“自覺自愿為人民、為社會貢獻力量,完全為了增進社會公共福利而積極工作,做到視名利淡如水、視奉獻重于山,為人民利益、為社會進步不惜犧牲個人的利益乃至生命”;出于私心而“擔(dān)當(dāng)”的干部,僅僅想著個人職位升遷、名望增長,常常目光短淺,將短期政績置于長遠戰(zhàn)略謀劃之上。擔(dān)當(dāng)動機的差異將帶來結(jié)果的差異,為公為民擔(dān)當(dāng)?shù)母刹磕軌虺种院?、攻堅克難、改進工作,提升服務(wù)質(zhì)量;而為私為己“擔(dān)當(dāng)”的干部則是搞一時的“面子工程”,做“政治表演”,有損組織和人民的長遠利益。

擔(dān)當(dāng)能力:敢于擔(dān)當(dāng)還是能夠擔(dān)當(dāng)?

在擔(dān)當(dāng)動機考察之后,要考察干部的擔(dān)當(dāng)能力。這一層次的考評要注意從兩個層面出發(fā):一是考察干部是否“勇于承擔(dān)”,即“想不想擔(dān)當(dāng)”;二是考察其是否“能夠承擔(dān)”,即“能不能擔(dān)當(dāng)”。

從“勇于擔(dān)當(dāng)”的層面來說,一個干部是否“愿意擔(dān)當(dāng)”,取決于干部是否在主觀上有承擔(dān)責(zé)任的意識和直面困難的勇氣。勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹砍3T诩彪y險重任務(wù)中第一時間挺身而出,真抓實干,埋頭苦干。這是擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ),只有具備擔(dān)當(dāng)意識才能肩負起作為領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任。從“能夠擔(dān)當(dāng)”的層面來說,干部是否“能夠擔(dān)當(dāng)”取決于其能力素質(zhì),即處理復(fù)雜問題、化解復(fù)雜矛盾等應(yīng)對急難險重情景的能力要求。如果一名干部只有擔(dān)當(dāng)意愿卻缺乏相應(yīng)能力,那結(jié)果可能是魯莽出頭而陷于困境;如果干部具備出色的能力卻沒有擔(dān)當(dāng)意愿,那結(jié)果將是避重就輕,“事不關(guān)己,高高掛起”。因此,“勇于擔(dān)當(dāng)”和“能夠擔(dān)當(dāng)”相輔相成,都是干部敢于擔(dān)當(dāng)達到理想狀態(tài)的必備條件。

擔(dān)當(dāng)藝術(shù):蠻干還是巧干?

敢于擔(dān)當(dāng)需要有一種膽量和魄力,但在考評的時候,需要注意區(qū)分這樣的膽量是逞匹夫之勇的蠻干,還是基于理智分析的智勇雙全的巧干。在當(dāng)前改革進入攻堅階段的特殊時期,有諸多全新問題和復(fù)雜矛盾需要打破常規(guī)、真抓實干,這對擔(dān)當(dāng)?shù)姆绞胶筒呗蕴岢隽烁咭?。在這樣的大背景下,思想僵化、固守陳規(guī)的干部難以實現(xiàn)有效擔(dān)當(dāng);魯莽冒進、一心蠻干的干部則有可能在擔(dān)當(dāng)中造成更大的失誤。因此,新時期,我們需要的敢于擔(dān)當(dāng)型領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該是改革的政治家,以擔(dān)當(dāng)?shù)乃囆g(shù)巧妙啃下改革的“硬骨頭”,協(xié)調(diào)好復(fù)雜的利益關(guān)系。

敢于擔(dān)當(dāng)從愿望到現(xiàn)實、從行動到實績,需要干部具有與其擔(dān)當(dāng)職責(zé)匹配的智慧和能力。這些有助于實現(xiàn)有效擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Πǎ赫蚊翡J性、政治鑒別力、政治決策力、政治執(zhí)行力,組織協(xié)調(diào)力,領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃力等?;趯ΜF(xiàn)實情況和長遠戰(zhàn)略的理智分析,審時度勢,以領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)來巧干與善于擔(dān)當(dāng),才是真正值得給予高度評價和積極倡導(dǎo)的敢于擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)情景:危機下的擔(dān)當(dāng)還是日常中的擔(dān)當(dāng)?主動擔(dān)當(dāng)還是被動擔(dān)當(dāng)?

對于領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)品質(zhì)的評價要基于具體的情景,不同情景下的擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)反映出干部內(nèi)心對于敢于擔(dān)當(dāng)心理認知的深刻性和行為再現(xiàn)的可能性。從表現(xiàn)的場所或者情景上,按照面對的風(fēng)險從高到低可以劃分為重大任務(wù)、日常工作、平常生活三類;再根據(jù)具體情景下干部“擔(dān)當(dāng)”的選擇是出于主動選擇還是被動脅迫,可以再詳細分為六類情景(如表1所示)。

區(qū)分具體的擔(dān)當(dāng)情景,有助于將客觀因素(擔(dān)當(dāng)面臨的現(xiàn)實風(fēng)險、他人壓力等)納入分析,科學(xué)、客觀地對干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)進行評價。

擔(dān)當(dāng)表現(xiàn):一時沖動還是一貫作風(fēng)?

領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)最終落到可見的行動上,就是其行為表現(xiàn)(如圖2所示)。因此,我們可以通過考察干部的一貫行為表現(xiàn),來評價其敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膭訖C和能力。

從行為表現(xiàn)上來說,敢于擔(dān)當(dāng)型干部在日常工作中恪盡職守,全面貫徹落實黨中央和上級的決策部署,以切實的行動履行職責(zé);在重大任務(wù)面前,他們第一時間站出來,主動承擔(dān)急難險重任務(wù),以奉獻的精神攻堅克難;在改革前沿,他們高瞻遠矚,大膽開拓、勇?lián)L(fēng)險,以堅定的信心深化改革。在各類情景中,他們的行為表現(xiàn)都能彰顯出其強烈的擔(dān)當(dāng)動機、出色的擔(dān)當(dāng)能力和巧妙的擔(dān)當(dāng)藝術(shù),這樣的干部便是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

但在考察其行為表現(xiàn)的時候,除了觀察和記錄這些反映敢于擔(dān)當(dāng)品質(zhì)的行為指標是否出現(xiàn)之外,還需要長時間觀察其行為表現(xiàn)的可持續(xù)性或可重復(fù)性??疾炱鋼?dān)當(dāng)行為是一貫的作風(fēng)還是偶然的行為,是出于一時激情的心血來潮、沖動,還是理智與信念的長期驅(qū)動。把評價的眼光放長,有助于在長時段內(nèi)準確識別敢于擔(dān)當(dāng)型干部,也有助于樹立正確的干部作風(fēng)導(dǎo)向,培養(yǎng)真正內(nèi)心堅定、持之以恒的擔(dān)當(dāng)型干部。

(作者為北京大學(xué)行政管理學(xué)系主任,政府管理學(xué)院教授、博導(dǎo);北京大學(xué)政府管理學(xué)院研究生林禾亦對本文有所貢獻)

【參考文獻】

①蕭鳴政、吳萬鵬、王晨舟等:《地方領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)品質(zhì)的評價研究》,《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,2014年第20期。

②《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,人民網(wǎng),2014年1月16日。

責(zé)編/賈娜     美編/李祥峰

[責(zé)任編輯:張蕾]
標簽: 指標   干部   評價