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基層黨組織建設(shè)要汲取黨史智慧

【摘要】基層黨組織加強(qiáng)中共黨史學(xué)習(xí),是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要手段?;鶎狱h組織是黨的執(zhí)政之基,是永葆黨的戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,打造基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),更要加強(qiáng)對(duì)中共黨史的學(xué)習(xí)。

【關(guān)鍵詞】基層黨組織  黨史  學(xué)習(xí)型政黨    【中圖分類號(hào)】D267    【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

中國(guó)共產(chǎn)黨一直高度重視對(duì)黨史的學(xué)習(xí)。在當(dāng)前基層黨組織建設(shè)中加強(qiáng)中共黨史學(xué)習(xí),有利于樹(shù)立科學(xué)的黨史觀,科學(xué)把握黨建工作的基本規(guī)律,對(duì)于推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化,決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要價(jià)值。

學(xué)習(xí)黨史,有助于黨員增強(qiáng)自豪感和使命感

黨史學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)本身就是持續(xù)性的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的發(fā)展歷程中,黨對(duì)自身歷史的學(xué)習(xí)、建設(shè)一直高度重視,而強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)和基層學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)相互聯(lián)系、相得益彰。黨的創(chuàng)立史本身就是學(xué)習(xí)史,早期馬克思主義學(xué)習(xí)團(tuán)體的創(chuàng)建、文本的翻譯以及學(xué)習(xí)制度的厘定等,實(shí)際上就是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。后來(lái)黨在革命、建設(shè)及改革的各個(gè)階段,都堅(jiān)持建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨?,F(xiàn)今,馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)已呈現(xiàn)出繁榮局面,善于學(xué)習(xí)已經(jīng)成為黨的行動(dòng)自覺(jué)?;鶎狱h組織是黨的基礎(chǔ),是密切聯(lián)系群眾的最前沿,因此,必須加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí),始終緊跟馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,用科學(xué)的理論武裝自己,在實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的新局面。

黨史學(xué)習(xí)通過(guò)總結(jié)與借鑒的方式,為當(dāng)前各項(xiàng)工作提供科學(xué)的方法論指導(dǎo),具有“以史鑒今”的作用。首先,黨史學(xué)習(xí)能進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的自豪感。黨歷經(jīng)96年的光輝歷程,已發(fā)展成為世界上最大的執(zhí)政黨,黨員數(shù)量從最初的50多人發(fā)展到現(xiàn)今的8900多萬(wàn)人?;鶎狱h員作為黨的重要一分子,應(yīng)感到自豪。深入學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的巨大成就,學(xué)習(xí)黨為國(guó)家、民族建立的豐功偉業(yè),以及黨在長(zhǎng)期奮斗中形成的光榮傳統(tǒng),能夠深刻認(rèn)識(shí)到成為一名黨員的光榮感。其次,有助于黨員把握好方向。深入學(xué)習(xí)黨史,有利于基層黨員增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定性與自覺(jué)性,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),提高政治敏銳感與鑒別力。最后,有助于提升黨員的使命感。現(xiàn)今,提升基層黨員內(nèi)生動(dòng)力是黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)課題,通過(guò)黨史學(xué)習(xí),能讓廣大黨員清楚認(rèn)識(shí)到,黨是領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和民族復(fù)興的核心力量,而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是每一名黨員的歷史使命。

學(xué)習(xí)中共黨史,內(nèi)容要“接地氣”,方式要多元化

學(xué)習(xí)內(nèi)容要“接地氣”。習(xí)近平總書(shū)記在主持十八屆中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,“歷史是最好的教科書(shū)”,“學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課”。新時(shí)期加強(qiáng)基層黨員學(xué)習(xí)中共黨史工作,必須著眼基層工作實(shí)際,突出內(nèi)容創(chuàng)新,采用多元形式,強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)性、借鑒性。當(dāng)前,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)要和貫徹黨的十九大精神有機(jī)結(jié)合,讓廣大基層黨員接受有關(guān)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、革命信仰等教育,為基層群眾工作的開(kāi)展提供歷史借鑒。

基層黨組織建設(shè)要科學(xué)選取不同發(fā)展時(shí)期黨建工作的執(zhí)行策略,特別注意結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入分析整理用于指導(dǎo)當(dāng)前實(shí)踐的歷史經(jīng)驗(yàn),確定好學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確好學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織基層黨員深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史,要采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,將黨史學(xué)習(xí)作為基層黨組織生活日、民主生活會(huì)以及黨員大會(huì)的重要內(nèi)容,通過(guò)“接地氣”的各種形式,讓黨史的基本知識(shí)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)及作風(fēng)等入腦入心。有條件的基層黨組織可以引入多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),給黨員全新的教育效果。也可以借助智能手機(jī)客戶端等,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)推送,確保黨史教育的全覆蓋,特別是借助微信公眾號(hào)的優(yōu)勢(shì),將黨史知識(shí)、黨史理論以及黨史實(shí)踐等方面的典型材料進(jìn)行推廣,使黨員通過(guò)關(guān)注黨史微信公眾號(hào),及時(shí)獲得黨史知識(shí),了解我黨光輝發(fā)展歷史,提高廣大黨員學(xué)習(xí)黨史的便捷性,提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)方式要多元化?;鶎狱h組織學(xué)習(xí)中共黨史,需要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和手段,讓學(xué)習(xí)取得實(shí)效。一是邀請(qǐng)專家進(jìn)課堂。在加強(qiáng)基層黨組織中共黨史教育中,要將黨史教育作為黨員教育的重要任務(wù),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)一步延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容,立體化創(chuàng)建學(xué)習(xí)載體,提高黨員干部的綜合素養(yǎng)、政治覺(jué)悟,高標(biāo)準(zhǔn)地完成中共黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二是基層黨組織書(shū)記帶頭學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要確保學(xué)習(xí)資料發(fā)放到每位黨員手中,開(kāi)展集中學(xué)習(xí),同時(shí),黨員也要結(jié)合自身情況,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),將“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,構(gòu)筑強(qiáng)大的精神動(dòng)力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)取得實(shí)效。三是采取專題學(xué)習(xí)?;鶎狱h組織在開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)中,可以選取先進(jìn)人物,以人物電影的形式將其先進(jìn)事跡呈現(xiàn)給廣大黨員,使廣大黨員接受思想的洗禮,進(jìn)而在工作中更好地規(guī)范個(gè)體行為,真心實(shí)意為廣大群眾辦實(shí)事。四是鼓勵(lì)黨員走進(jìn)當(dāng)?shù)貓D書(shū)館開(kāi)展學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)意識(shí),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,從而提高工作水準(zhǔn),為基層發(fā)展提供智力支持與精神動(dòng)力。總而言之,在基層黨史教育工作中,只有做到學(xué)習(xí)方式多元化,才能讓黨史教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋,才能促進(jìn)黨員更好地發(fā)揮積極作用。

推進(jìn)中共黨史學(xué)習(xí),要建立專兼職黨史教育工作隊(duì)伍

當(dāng)前,基層黨組織黨史教育工作任務(wù)重、涉及面廣,因此,在新形勢(shì)下做好基層黨史教育工作,必須建立高素質(zhì)的專兼職黨史教育工作隊(duì)伍,逐步壯大隊(duì)伍力量,構(gòu)建“大黨史”格局。首先,建立兼職黨史隊(duì)伍。選配黨性修養(yǎng)高、熱心黨史教育事業(yè),并且具有黨史教育工作經(jīng)歷的同志擔(dān)任黨史聯(lián)絡(luò)員,確?;鶎狱h組織中共黨史教育工作順利開(kāi)展。與此同時(shí),要注重發(fā)揮老黨史工作者的效能。老黨史工作者經(jīng)驗(yàn)豐富、盡職盡責(zé),是黨史教育中的重要力量。因此,要加強(qiáng)與老黨史工作者的溝通,可以通過(guò)茶話會(huì)等形式,向其報(bào)告基層黨史教育工作的基本情況,咨詢相關(guān)黨史教育問(wèn)題,邀請(qǐng)老黨史工作者提出建設(shè)性意見(jiàn)。其次,聯(lián)系上級(jí)宣傳、教育等相關(guān)部門(mén),共同參與黨史教育工作??梢岳弥卮簏h史紀(jì)念日與相關(guān)部門(mén)共同舉辦黨史宣傳教育活動(dòng),逐漸形成基層黨史教育工作的合力。最后,加強(qiáng)黨史教育工作隊(duì)伍制度建設(shè)。制度建設(shè)要從嚴(yán),提高黨史教育工作隊(duì)伍的管理水平。一方面要建立黨史教育工作激勵(lì)機(jī)制。對(duì)基層黨史教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)工作者、科研成果等給予充分表彰,同時(shí)做好宣傳。要積極鼓勵(lì)廣大研究人員參與黨史相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng),通過(guò)激勵(lì)措施,激發(fā)廣大黨史教育工作者的動(dòng)力。另一方面要營(yíng)造良好的用人環(huán)境。要為廣大黨史教育工作者提供良好的發(fā)展環(huán)境與平臺(tái),激勵(lì)年輕黨史教育干部盡快成長(zhǎng),將黨史教育工作者培養(yǎng)歸入到整體規(guī)劃及布局中,形成良好的人才流動(dòng)機(jī)制。

總之,汲取中共黨史智慧,有利于推動(dòng)基層黨組織建設(shè),有利于進(jìn)一步明確基層黨員自身所肩負(fù)的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)。全面做好基層黨組織學(xué)習(xí)中共黨史工作,不僅要學(xué)習(xí)內(nèi)容“接地氣”、學(xué)習(xí)方式多元化,還要建立專兼職黨史教育工作隊(duì)伍,全面提升基層黨組織黨史學(xué)習(xí)水平。

(作者為廣東金融學(xué)院講師)

【參考文獻(xiàn)】

①陶文杰:《黨史學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)解析》,《沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2014年第6期。

②任宇江:《加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí) 提高基層黨組織和黨員的戰(zhàn)斗力》,《內(nèi)蒙古宣傳思想文化工作》,2011年第2期。

責(zé)編/楊鵬峰  孫渴(見(jiàn)習(xí))    美編/楊玲玲

[責(zé)任編輯:張蕾]
標(biāo)簽: 黨史   黨組織   基層   智慧   建設(shè)